الكتب

http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=ar&langpair=en|ar&rurl=translate.google.com.eg&twu=1&u=http://www.clir.org/PUBS/reports/pub109/pub109.pdf&usg=ALkJrhg5flkiinUtI-oX99vCDgHD2tptVw

المكتبات فى العصور القديمة

المكتبات في العصور القديمة

http://imagecache.te3p.com/imgcache/c5056c7a756acb5accdf361ad3c27a38.jpg


لقد دلت الحفريات والتنقيب عن الآثار أن أولى المكتبات ظهرت قديماً قبل الميلاد في منطقة ما بين النهرين في العراق وفي وادي النيل .
ولقد اختلف مفهوم المكتبة وتطور مدلولها عبر العصور ، وذلك لأن المكتبات القديمة لم تكن كالتي نراها هذه الايام من حيث تعداد أنواعها ومقتنياتها وطرق تنظيمها وخدماتها فالسومريون في منطقة ما بين النهرين سموها بيت اللوحات الكبير لأنها مليئة بالألواح الطينية . أما الفراعنه فقد أطلقوا عليها قاعة كتابات مصر ومكان إنعاش الروح . وإذا انتقلنا إلى اليونان لوجدنا كلمة bibliotheca للدلالة على المكتبة ، والكلمة تعني المكان الذي توضع فيه الكتب ، ولا تزال الكلمة شائعة في فرنسا والدول التي تتكلم اللاتينية . أما الرومان فقد استعملوا كلمة libri وتعني الكتاب نفسه ومنها جاءت كلمة library والتي تعني مكتبة للبحث والمطالعة . وتعتبر كلمة مكتبة حديثة في العالم العربي ولم تستخدم إلا في القرن التاسع عشر فقد استخدم العرب كلمة دار وكلمة خزانة للدلالة على المكتبة .

http://imagecache.te3p.com/imgcache/841f9dd7d3dac62c4b63d0bb965485b1.jpg

أما أشهر المكتبات في بلاد ما بين النهرين هي تلك التي وجدت في المعبد الرئيسي بمدينة كلش والتي تسمى مكتبة تللو حيث ضمت أكثر من 30 ألفاً من الألواح الطينية . كذلك وجدت في معابد مدن أور ونيبور وغيرها حجرات لحفظ الألواح الطينية المسجل عليها أخبار الآلهة والأحداث التاريخية والملاحم الشعرية والسحر والأساطير وغيرها . ولقد كانت مكتبات الحضارة البابلية والآشورية كالمكتبات السومرية لا تتعدى كونها دوراً للمحفوظات والسجلات . وكانت هذه المحفوظات ترتب موضوعياً في كثير من الأحيان أو حسب أحجامها . أما المشرف على المكتبة فقد كان كاهناً عالي المرتبة في مكتبات المعابد ومن أبناء العائلات النبيلة في مكتبات القصور . ومن أشهر المكتبات في بلاد النهرين وأعظمها مكتبة آشور بانيبال الذي لقب نفسه بـ عناية الحاكم الآشوري المثقف آشور بانيبال ملك العالم وملك الآشوريين ، مكتبة القصر الآشوري ، مكتبة قصر آشور بانيبال ، وقد اختلف العلماء حول مقدار مقتنياتها حيث قال البعض بأنها 1000 رُقم طيني ، ويذهب البعض بأنها أكثر من ذلك ، ومن الثابت أن الملك آشور بانيبال قد جمع في هذه المكتبة كل ما وجده في القصور الملكية لأجداده من الملوك السابقين وأضاف إليها كل ما استطاع جمعه في عصره وحفظ فيها الآف الألواح الطينية التي تمثل تراث حضارات ما بين النهرين في جميع فروع المعرفة وكانت المكتبة مفهرسة ومنظمة بصورة جيدة .
http://forum.te3p.com/images/images_thumbs/af74feff25426fdbc22e162c142a8a11.jpg (http://imagecache.te3p.com/imgcache/0fa1259878820976bf4d3c3b62084c64.jpg)
أما المعلومات التي وصلتنا عن مكتبات مصر القديمة لا تكفي لتكوين صورة كاملة عن مقتنياتها وتنظيمها فإن المصادر المختلفة تشير إلى وجود مكتبة في الجيزة حوال عام 2500ق.م . كما أسس رمسيس الثاني مكتبة في طيبة تضم حوالي عشرين ألفاً من ورق البردي وكان ذلك حوالي عام 1250ق.م . وكانت لفائف البردي تحفظ عادة مطوية في جرار فخارية أو اسطوانات معدنية وعليها كلمات تدل على محتوياتها كما كانت لفائف البردي أحياناً أخرى توضع مصفوفة على الرفوف .
  http://imagecache.te3p.com/imgcache/e7846796125df5a72a14ef52f234587d.gifhttp://www.almowselya-tv.com/vb/archive/index.php/t-3112.html

المكتبات في العصور القديمة

http://imagecache.te3p.com/imgcache/c5056c7a756acb5accdf361ad3c27a38.jpg


لقد دلت الحفريات والتنقيب عن الآثار أن أولى المكتبات ظهرت قديماً قبل الميلاد في منطقة ما بين النهرين في العراق وفي وادي النيل .
ولقد اختلف مفهوم المكتبة وتطور مدلولها عبر العصور ، وذلك لأن المكتبات القديمة لم تكن كالتي نراها هذه الايام من حيث تعداد أنواعها ومقتنياتها وطرق تنظيمها وخدماتها فالسومريون في منطقة ما بين النهرين سموها بيت اللوحات الكبير لأنها مليئة بالألواح الطينية . أما الفراعنه فقد أطلقوا عليها قاعة كتابات مصر ومكان إنعاش الروح . وإذا انتقلنا إلى اليونان لوجدنا كلمة bibliotheca للدلالة على المكتبة ، والكلمة تعني المكان الذي توضع فيه الكتب ، ولا تزال الكلمة شائعة في فرنسا والدول التي تتكلم اللاتينية . أما الرومان فقد استعملوا كلمة libri وتعني الكتاب نفسه ومنها جاءت كلمة library والتي تعني مكتبة للبحث والمطالعة . وتعتبر كلمة مكتبة حديثة في العالم العربي ولم تستخدم إلا في القرن التاسع عشر فقد استخدم العرب كلمة دار وكلمة خزانة للدلالة على المكتبة .

http://imagecache.te3p.com/imgcache/841f9dd7d3dac62c4b63d0bb965485b1.jpg

أما أشهر المكتبات في بلاد ما بين النهرين هي تلك التي وجدت في المعبد الرئيسي بمدينة كلش والتي تسمى مكتبة تللو حيث ضمت أكثر من 30 ألفاً من الألواح الطينية . كذلك وجدت في معابد مدن أور ونيبور وغيرها حجرات لحفظ الألواح الطينية المسجل عليها أخبار الآلهة والأحداث التاريخية والملاحم الشعرية والسحر والأساطير وغيرها . ولقد كانت مكتبات الحضارة البابلية والآشورية كالمكتبات السومرية لا تتعدى كونها دوراً للمحفوظات والسجلات . وكانت هذه المحفوظات ترتب موضوعياً في كثير من الأحيان أو حسب أحجامها . أما المشرف على المكتبة فقد كان كاهناً عالي المرتبة في مكتبات المعابد ومن أبناء العائلات النبيلة في مكتبات القصور . ومن أشهر المكتبات في بلاد النهرين وأعظمها مكتبة آشور بانيبال الذي لقب نفسه بـ عناية الحاكم الآشوري المثقف آشور بانيبال ملك العالم وملك الآشوريين ، مكتبة القصر الآشوري ، مكتبة قصر آشور بانيبال ، وقد اختلف العلماء حول مقدار مقتنياتها حيث قال البعض بأنها 1000 رُقم طيني ، ويذهب البعض بأنها أكثر من ذلك ، ومن الثابت أن الملك آشور بانيبال قد جمع في هذه المكتبة كل ما وجده في القصور الملكية لأجداده من الملوك السابقين وأضاف إليها كل ما استطاع جمعه في عصره وحفظ فيها الآف الألواح الطينية التي تمثل تراث حضارات ما بين النهرين في جميع فروع المعرفة وكانت المكتبة مفهرسة ومنظمة بصورة جيدة .
http://forum.te3p.com/images/images_thumbs/af74feff25426fdbc22e162c142a8a11.jpg (http://imagecache.te3p.com/imgcache/0fa1259878820976bf4d3c3b62084c64.jpg)
أما المعلومات التي وصلتنا عن مكتبات مصر القديمة لا تكفي لتكوين صورة كاملة عن مقتنياتها وتنظيمها فإن المصادر المختلفة تشير إلى وجود مكتبة في الجيزة حوال عام 2500ق.م . كما أسس رمسيس الثاني مكتبة في طيبة تضم حوالي عشرين ألفاً من ورق البردي وكان ذلك حوالي عام 1250ق.م . وكانت لفائف البردي تحفظ عادة مطوية في جرار فخارية أو اسطوانات معدنية وعليها كلمات تدل على محتوياتها كما كانت لفائف البردي أحياناً أخرى توضع مصفوفة على الرفوف .
  http://imagecache.te3p.com/imgcache/e7846796125df5a72a14ef52f234587d.gifhttp://www.almowselya-tv.com/vb/archive/index.php/t-3112.html

مكتبه الاسكندريه القديمه : التاريخ المشرق والنهاية الغامضه

  

مقدمه:

المكتبة ظاهرة حضارية هامة , عرفها الانسان فى كثير من البيئات وفى كثير من مراحل تطورة المختلفة , منذ أن عرف حياة التمدن , واكتشف أعظم الاكتشافات الحضارية وهى الكتابة . وقد تم هذا الاكتشاف فى نهاية الألف الرابع وأول الألف الثالثة ق.م  فى العراق ومصر ⁽¹⁾.

ومنذ هذا التاريخ أخذ الإنسان فى تدوين أو تسجيل ما تهمة من ممتلكات وما يدين به من عقائد , ثم ما ألم به من أحداث وما عن له من فكر وأدب وعلم .

وهكذا بدأ الإنسان فى كتابة الكتب , وحين وجدت الكتب أهتم بجمع هذا الأفراد , ونشأت من تجميعها المكتبات ،

ونحن الآن بصدد الحديث عن مكتبة كان لها بالغ الاثر فى الثقافة فى العصور القديمة ، ولكن قبل أن نبدأ الحديث عن المكتبة نتطرق إلى المدينة التي نشأت فيها هذه المكتبة العريقة ألا وهى مدينة الاسكندرية ,

فنحن نعلم أن مدينة الاسكندرية قد حققت مكانة عالية فى مجال الجغرافيا والطب والفلسفة بحيث كان يكفى أن نعرف ان فلان تعلم في الاسكندرية ليكسبه ذلك مكانة مرموقة بين الناس كل ذلك بفضل مكتبة الاسكندرية ومقتنياتها وأمنائها .

فقد لعبت دوراً كبيراً فى تاريخ الحضارة الإنسانية ، حيث حفظت لنا تراث الفكر الإنساني القديم وترجماته فى شتى اللغات , فضلاً عن تيسيرها لمهمة البحث العلمى للعلماء والباحتين فى ذلك الوقت .

وقد قالت "عزة سلامة" في تحقيقها الذي نشرته صحيفة الأهرام ما يؤكد هذا الكلام (13/2/99), لقد كانت الإسكندرية قبل بناء مكتبتها الشهيرة منزلاً للباحثين والمفكرين الذين كانوا يأتون إلى مصر للقاء الكهنة والتعرف على أسرار العلوم القديمة من أمثال فيثاغورس , وهيرودوت وأفلاطون , حتى جاء الاسكندر الاكبر إلى مصر فى عام 331 قبل الميلاد وقام ببناء مدينة الاسكندرية على أرض شبة مسطيلة بين البحر المتوسط شمالاً وبحيرة مريوط جنوباً لتكون عاصمة جديدة لمصر ⁽²⁾.

 

 كما أن مكتبة الاسكندرية لم تكن مجرد مكتبة تضم مجموعة من الكتب والمخطوطات ، إنما كانت في حقيقة الأمر مركزا علمياً ثقافيا ً إلى جانب ما كانت تحوية من كتب ولفائف البردى بلغ عدهها قرابة المليون كتاب وكانت تضم عشر قاعات كبيرة للأبحاث كل منها مخصص لدراسات معينة , فكان بها غرف للتشريح , وحدائق للنباتات وأقفاص للحيوانات , إلى جانب القاعات الضخمة المخصصة للمناقشات والمحاورات وكانت المكتبة تحتوى على معبد لآلهة الفن والأدب , وهناك العديد من الباحثين الذين تتلمذوا فى هذه المكتبة ومن أهم الباحثين الذين تتلمذوا فى أول جامعة في تاريخ البشرية (مكتبة الاسكندرية) "اقليدس" أبو الهندسة , "أرشميدس" أعظم المخترعين , "هيروفيلوس" مؤسس علم الفسيولوجيا , "أريس كوس" من أعظم الفلكين , وغيرهم من كبار العلماء والمفكرين ⁽³⁾.

ولم تكن الأرض التى قامت عليها المكتبة سوى مركز للحضارة الانسانية والفكر والابداع فى العالم القديم . فقد عرفت مصر المكتبة وأمين المكتبة منذ اكثر من ثلاثة ألاف عام قبل مكتبة الاسكندرية حيث كانت فى مصر مكتبات القصور الفرعونية وكانت فيها المكتبات الاكاديمية وكانت فيها المكتبات المدرسية وكانت فيها مكتبات المعابد ومكتبات المدرسة وكانت فيها مكتبات المعابد ومكتبات الأفراد.

وفى ظل هذه الأجواء والمناخ الجميل قامت مكتبة الاسكندرية درة مكتبات العالم القديم .

ولقد حاولنا في هذه المقال أن نستعرض سريعاً النقاط الهامة وهى إنشاء مكتبة الاسكندرية والمجموعات وتصميمها وأهم الأمناء والمفهرسين والنهاية المؤلمة للمكتبة والحريق الذى ألم بها وحاولنا أن نتناول كل من هذه النقاط على حدة بشيء من التفصيل. 

النشأة :

بدأت فكرة المكتبة والتخطيط لها على يد بطليموس الأول (سوتير) وريث الاسكندر الأكبر مؤسس الدولة البطلمية فى مصر⁽⁴⁾.  حيث جمع حولة نخبة كبيرة من الرجال البارزين فى الأدب والفلسفة والعلوم والفنون استقدمهم من مختلف بلاد اليونان , ويسر لهم سبل القيام بأبحاثهم العلمية وكان فى طليعتهم صديقة الفيلسوف "ومتريوس الفاليرى" حيث أعجبه حرص "سوتير" ورغبته في أن تصبح الإسكندرية مركزاً للثقافة والعلم والحضارة فاقترح علية إنشاء مجمع على أن تلحق به مكتبة كبيرة وسمى هذا المجتمع "الموسيون" . وهكذا لم يكن القصد إنشاء المكتبة لذاتها , وانما خدمة للمؤسسة الأمم وهى الموسيون أو المتحف وكانت المكتبات تسعى إلى تحقيق هدف هذه المؤسسة التى تنتمى إليها وهو تيسير سبل البحث العلمى ,

وفى عهد بطليموس الثانى ازدهرت المكتبة ازدهاراً واسعاً وبعد نصف قرن من إنشائها ضاق المبنى الأصلى للمكتبة بما فيه من الكتب , مما استوجب إنشاء مكتبة ثانية فى معبد الشرابيون عرفت باسم المكتبة الصغرى آمييزاً لها عن المكتبة الام ⁽⁵⁾.

وقد زودت المكتبة الام المكتبة الوليدة بحوالى ثلاثة وأربعين الف مجلد من الكتب المكررة لتكون نواتها من ناحية وكوسيلة لايجاد مكان فى المكتبة الكبيرة للكتب الحديثة من ناحية ثانية , ومن ناحية ثالثة لتوفير مكتبة يستطيع القارئ التردد عليها , ولكن مع مرور الوقت نمت المكتبة الوليدة سريعاً وأصبحت فى العصر الرومانى مركزاً لحركة علمية كبيرة , وهاتان المكتبتان تعرفان فى  التاريخ مكتبة الاسكندرية .

وقد وصفها الدكتور "مصطفى العبادى" بأنها لم تكن مجرد مكتبة .

حيث انها كانت تتكون من اربعة أجزاء هى :

• السما (المقبرة المعده للإسكندر).
• السرابيوم (معبد الاله سرابيس).
• المكتبة بها مئات الالوف من اللفائف المكتوبة فى جميع العلوم والفنون , وكتب السفن التى كانت تستنسخ من كتب السفن المارة بالإسكندرية بأمر من بطليموس الأول. 
• المرسيون (أول مركز للبحث العلمى فى العالم وفية وضعت كل اسس العلم الحديث)⁽⁶⁾. 

مجموعات المكتبة :                                               

تعد مكتبة الاسكندرية أعظم مكتبة فى العالم ، احتوت على نصف مليون لفافة بردى .

وقد أمر البطالمة أن يهدى كل زائر من العلماء مدينة الاسكندرية نسخة من مؤلفاته وبذلك وصل عدد الكتب بمكتبة الاسكندرية اكثر من 700 ألف كتاب .

وقد ذكر الدكتور "السيد السيد النشار" في كتابة "تاريخ الكتب والمكتبات فى مصر القديمة" فيما يتعلق بمجموعات المكتبة فقد تفاوتت تقديرات المصادر القديمة لعدد الكتب التى كانت تضمها كل من المكتبتين الأم , والسرابيون , لكن أقرب هذه التقديرات إلى الحقيقة هو احتوائها على حوالى نصف مليون مجلد .

ولا نغفل أن نذكر أن محتويات مكتبة الإسكندرية من الكتب كانت تغطى جميع المعارف والفنون السائدة فى ذلك العصر من فلسفة وطب وفقة ولغة وفلك ورياضيات وطبيعيات وتاريخ وجغرافيا وغيرها . ولم تقتصر على الكتب اليونانية فقط . ولكنها بالاضافة إلى ذلك اشتملت على ترجمات لتراث المصريين القدماء والبابسليين والهنود والفيبية بين الى اللغة اليونانية⁽⁷⁾ .

وكانت المكتبة بالإضافة إلى انها تأخذ النسخ الأصلية من كل زائر وتعطية بدلا منها نسخة مصورة كانت كل سفينة تأتى إلى الميناء يتم تفتيشها ويصادر أى كتاب يعثر عليه فيها , ويؤخذ إلى المكتبة فإذا كانت فى حاجة اليه احتفظوا به وكتبوا منه نسخة تقدم إلى صاحب الكتاب مع بعض التعويض المادي.

ولعلنا نستعجب من هذه الاعداد الهائلة من الكتب والبرديات فكانت المكتبة مضطرة إلى تنظيم هذا العدد الضخم من الكتب ومن هنا ننطلق إلى نقطة أخرى هامة وهى نتظيم مجموعات المكتبة الضخمه .

 

تنظيم مجموعات المكتبة الضخمة :

لابد من التنظيم الفنى فبغيرة يصبح من الصعب بل من المستحيل الوصول إلى أى مدى من مقتنياتها من جانب المستفيدين .

وكانت هناك بعض العمليات الفنية فى مكتبة الاسكندرية محل التسجيل والفهرسة والتصنيف والترتيب وطريقه تنظيم هذا العدد الضخم من الكتب قام بها عدد من علماء الموسيون ولكن اشهرهم جميعاً هو "كاليماخوس" الذي كان من أبرز شعراء القرن الثالث ق. م ويعتبر أشهر المفهرسين .

كان من أعمال "كاليماخوس" في خدمة المكتبة هو وضع كتابة المشهور باسم Pinakes وهو عبارة عن فهرس او سجل بأسماء الكتب التى فى المكتبة.

وبالرغم من أن هذا الكتاب لم يصل الينا إلى أن بعض المعلومات الجزئية التى وردت فى الكتاب اللاحقين تشير الى انه وضع اسس وقواعد لتنظيم الكتب على النحو التالى⁽⁸⁾:  

شعر الملاحم والشعر الغنائى بصفة عامة
الشعر التمثيلى وينقسم إلى نوعين : التراجمديا والكوميديا.
كتب القانون .

كتب الفلسفة .
كتب التاريخ .
أدب الخطابة .
كتب الطب .
كتب العلوم الرياضية .
كتب العلوم الطبيعية .
متفرقات .

ولذلك يمكننا أن نقول من غير مبالغة أن كاليماخوس هو مؤسس علم المكتبات.

وقد رتبت الكتب حسب موضوعاتها وتحت كل موضوع من الموضوعات العشر السابقة ,

أعطى "كاليماخوس" عن كل كتاب البيانات الببليوجرافية التالية ⁽⁹⁾:

• اسم المؤلف .
• ترجمة مختصرة عن المؤلف وتشمل مكان الميلاد – اسم والده واساتذه – تعليمة – لقبة .
• عناوين مؤلفاته مرتبة وأبجديا .
• ملاحظات حول نسبة الكتاب الى مؤلفة .
• كلمات البداية للكتاب .

وسمى كتاب "كاليماخوس" أيضا بالفهرس التفصيلي وقد استطاع كاليماخوس أن يسجل فى هذا الفهرسه خمس (20%) ما احتوتة المكتبة , وهو ما يقدر بحوالى 90 ألف كتاب ثم جاء من بعده تلميذه أرسطو فأتم العمل الذي بدأه كاليماخوس

وعلى الرغم من أن هذا الفهرس كانت تسيطر عليه روح قوائم الجرد وانه كان يجنح إلى التعريف بالمؤلفين اكثر من وصف المؤلفات إلا ان هذا الفهرس يعتبر من الاعمال الرائدة التى ظلت لفترة طويلة ذات تأثير على الأعمال الاخرى فى المجال .

هذا من ناحية , ومن ناحية أخرى قام "كاليماخوس" بإعداد العديد من الببلوجرافيات غير فهرس مكتبة الإسكندرية ومن ذلك بيليوجرافية كتاب المسرحيات بعنوان قائمة كتاب المسرح مرتبة زمنياً منذ بداية العروض وغيرها .

 

أمناء مكتبة الاسكندرية القديمة :

تعاقد به امناء المكتبة خلال أربعة قرون من الزمان ( 282 ق. م – 130 م) وكان اولهم "ويمتربوس الفاليرى" , ومن بعده "زينودوتس الافيسى" ثم جاء من بعده "كاليماخوس" الذى يعتبر من أشهر هؤلاء المكتببيين . لاحظ "كاليماخوس" أن نمو المكتبة أصبح كبيراً جداً إلى الحد الذى أصبح من غير الطبيعى الوصول إلى أى كتاب بسهولة ويسر ,

فقام "كاليماخوس" بعمليتين متلازمتين:

الأول : انه قسم الأعمال الطويلة إلى أقسام وذلك لإغراض تسهيل عملية تدلولها .

الثانى : انه أوجد فهرساً شاملا لمحتويات المكتبة واستلم المكتبة من بعده تلميذه”  ابو لونيوس الروديس " (240 – 230 ق.م) ثم" ايراتو شيش" (230 – 195 ق.م) وكان عالماً رياضياً وفلكياً وجغرافياً واخبارياً .

ثم تبعة "ارسطو فان البيزنطى" ولعلة أول من أضاف علامات الترقيم النصوص اليونانية واستعمال الفواصل بين الجمل ⁽¹⁰⁾.

وفى عهد "بطليموس التاسع" كان هناك عدد من الأمناء النشيطين الذين كانوا يعملون فى مكتبة الاسكندرية وهم "أمونيوس" "وزينو" , "ديوكلوس" وقد عملوا تباعاً فى الفترة من (116 – 89 ق.م)

 وهناك ثلاثة أسماء اخرى ورد ذكرها فى بعض المراجع ويرجع أنهم عملوا فى  مكتبة الاسكندرية كمشرفين عليها فى ظل الحكم الرومانى

 وهم  " كايرمون" السكندر (50-70م).

       "ديونيسيون" (100 – 120 م) .

       ثم "قليوسم يوليوس فاسنيوس"

        (120 – 130م)⁽¹¹⁾. 

 هذا وبعد أن استعرضنا نشأة مكتبة الاسكندرية القديمة والمجموعات التى كانت موجوده بها وأهم الفهارس والمفهرسين والأمناء . لم يبق لنا إلا موضوع طالما ثار الجدل وما زال يثير الجدل إلى وقتنا هذا،، وهو نهاية مكتبة الاسكندريه 

نهاية مكتبة الإسكندرية :

بعد أن ظلت المكتبة منهلا عذباً يرتوي منه العلماء والمفكرين فى العصور القديمة , ما لبثت أن تلاحقت عليها الكوارث , الواحدة تلو الأخرى.

ومنذ بداية القرن الواحد قبل الميلاد . بدأت البلاد فى الانحدار من سيئ إلى أسوأ وأصبحت الثروة معولاً للهدم والتخريب وخاض بعض ملوك البطالمة المتأخرين حروباً مدمرة. أنهكت البلاد أقتصاديا مما كان له اثره المباشر على الحركة العلمية والفكرية , فتدهور الوضع – وهاجر العلماء إلى اثينا ورودين وأهملت المكتبة وتوقف تزويدها بالكتب. والأكثر من هذا أصبح من يقوم على أمرها عسكريون بعد أن كانوا علماء ومفكرين ⁽¹²⁾.

ومن ذلك انه فى عهد "بطليموس الثامن" تعرض الموسيون ومكتبتة الى كارثة عظمى , عندما أظهر أهل الاسكندرية عدم رضائهم عن تصرفاته لاهمالة لشئون البلاد , فترك جنوده يعبثون فى الأرض فساداً فقتلوا الشعب واضطهدوا العلماء وشتتوا شملهم .

وفى سنة 48 ق. م وقعت كارثة أصابت مكتبة الموسيون , حيث حضر يوليوس قيصر إلى الاسكندرية على أعقاب بومى فى الاسكندرية وجد قيصر حرب أهلية أخرى بين الملكة كليوباترا وأخيها الملك بطليموس الرابع عشر ، وحين اتخذ قيصر جانب كليوباترا تورط فى الحرب القائمة , وأعلن علية المصريون الحرب بقيادة أخيلاس⁽¹³⁾ .وأضرم "يوليوس قيصر" النار في اسطولة في ميناء الإسكندرية فامتدت النيران الى ارصفة الميناء واحرقت جزءاً كبيراً من المكتبة .

ثم تعاقبت الأحداث بعد ذلك على المدينة ففى سنة 256 م تعرضت لنوع أخر من التدمير لكنة كان هذه المرة شديداً وخاصة فى الحرم الملكي حيث تقع المكتبة وبعد عشر سنوات كانت هناك موجة اخرى من الاضطهاد والتدمير على يد الامبراطور "اوربليانوس" أصابت الحرم الملكى بتسهير شديد لدرجة ان علماء المتحف فروا الى خارجة ولجأوا إلى معبد السرابيون ، ثم تلا ذلك الاضطهاد الاكبر ضد المسيحيين على يد الامبراطور "دقلديانوس" سنة 296 حيث قتل الناس ودمر جانبا من المدينة وأمر باحراق جميع الكتب التى اعمل فيها النار دون شفقة ،

هذه الكوارث جميعاً التى تعرض لها المتحف ومكتبة أثرت عليه ولم يصبح له أى نشاط إلا الذكرى . حيث انتقلت الحركة العلمية إلى السرابيون وصلت مكتبة محل المكتبة الام .

وفى القرن الرابع الميلادى اشتعلت بنيران الثورات الدينية وهدم معبد القيصريون وابيد معه مكتبته والتى كان قد اهداها المسيحيون الى صعيد السرابيون بقيادة الاسسقف ثيوفيلوس الذى كان قد استصدر أمراً من الأمبراطور بتدمير المعبد بوحي فيه معقل التفكير الوثنى , فاعملوا فيه النيران ما استطاعوا من تدمير وتخريب ونهب , ثم أمر بتحويل النباء الى كنيسة وارسل ما تبقى من الكتب الى روما والقسطنطينية ⁽¹⁴⁾.

وبذلك ختمت مكتبة الاسكندرية تاريخها مع نهاية القرن الرابع الميلادى , واسدل الستار على اخر فصل من فصلوها بعد أن ظلت على مدى سبعة قرون نسيبيا منهلا عذبا يرتوى منة رجال العلم والفكر والثقافة.

ولا نستطيع أن نغفل الحديث عن أمر طالما كثير الجدل فيه بين المؤرخين والكتاب وهو حريق مكتبة الاسكندرية الذى نسبة البعض من المؤرخين الى عمرو بين العاص بأمر من عمر بني الخطاب , ونفى مؤرخون اخرون عنه هذه التهمة , وهناك أدلة كثيرة على ذلك . حيث يقال ان ما تبقى من المكتبة العظيمة قد دمره عمر بن العاص بناء على أوامر من الخليفة عمر بن الخطاب عندما دخل الاسكندرية 642 م . وقيل أن لفافات الرق والردى وزعت على الجمامات لتسخين المياة للجنود ⁽¹⁵⁾.

وكتب "عزت السعيدنى" في تحقيق السبت (4/3/2000) عن حريق مكتبة الاسكندرية أن الفاعل الذى أحرق الأرض هم رجال أسطول يوليوس قيصر الذى قذف نيرانه على كل شئ فى الاسكندرية فكان نصيب مكتبة الاسكندرية قذائف أحرقتها ودمرتها وسوتها بالإرض وأحرقت معها أعظم كتب جرئ بها من كل الشعوب الأرض . ولم يكن عمرو بن العاص الفاتح العربى الذى جاء بالإسلام إلى مصر قبل نحو أربعة عشر قرناً من الزمان هو الذى أحرقها كما يحاول بعض المؤرخين الحاقدين على الاسلام أن يلحصوا به وبجنده سبب حرق مكتبة الاسكندرية .

وقد اثبت العالمان الدكتور" أحمد محمد المنوفى ، "والدكتور" مصطفى العبادى" فى هذا المجال أن مكتبة الاسكندرية لم يكن لها وجود على الاطلاق عند الفتح الإسلامى . مما يدحض القول بان العرب حرقوا المكتبة . حيث أن مكتبة الاسكندرية تعرضت للتدمير فى عهدها الاول بالحريق الذى أشعلة يوليوس قيصر ⁽¹⁶⁾.

وسيظل النهوض موجود الى أن شاء الله , ولا نعلم من هو المتهم الحقيقى ولكنا نستطيع ان نستنتج ان المكتبة احترقت على يد كل من أو إما على يد واحد من

يوليوس قيصر 47 ق.م  

لورايان 273 م.
ثيوفيلوس 391 م .
عمرو بن العاص 642 .

ولكننا نعود ونؤكد أن مكتبة الاسكندرية أحرقت فى عهد يوليوس قيصر سنة 47 ق. م ثم توالت عليها النكبات اثناء فترة الاضطهاد والاضطرابات التى عمت الاسكندرية حتى قضى عليها نهائيا فى عهد الامبراطور ثيوروسيوس فى أواخر القرن الرابع الميلادى وأن  شكوى احراق مكتبة على يد عمرو بني العاص . أمر الخليفة الراشد عمر بن الخطاب دعوى باطلة ومحض افتراء .

**أهم المراجع والمصادر**

1)  د. مصطفى العبادى . مكتبة الاسكندرية القديمة .– القاهرة : مكتبة الأنجلو المصرية , 1977 .– صـ 5.

2)  د. فؤاد أحمد اسماعيل . مكتبة الاسكندرية فى ذاكرة صحيفة الأهرام – القاهرة : عالم المعلومات والمكتبات والنشر , 2002 – صـ 37

3)  د. فؤاد أحمد اسماعيل . مكتبة الاسكندرية فى ذاكره صحيفة الأهرام .– عالم المعلومات والمكتبات والنشر , 2002 – صـ 169 .

شكل ( [1] ) من كتاب مكتبة الاسكندرية القديمة الدكتور مصطفى العبادى .  

4)  د. السيد السيد النشار . تاريخ الكتب  والمكتبات فى مصر القديمة – الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – صـ 103 , 104.

5)  د. فؤاد أحمد اسماعيل . مكتبة الأسكندرية فى ذاكرة صحيفة الأهرام – القاهرة – عالم المعلومات والمكتبات والنشرة – 2002 صـ 169.

6)  د. السيد السيد النشار . تاريخ الكتب والمكتبات فى مصر القديمة – الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – صـ 108 .

7)  د. مصطفى العبادى . مكتبة الاسكندرية القديمة – القاهرة – مكتبة الانجلو المصرية – 1977 – صـ 18 .

8)  د. السيد السيد النشار . تاريخ الكتب والمكتبات فى مصر القديمة – الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – صـ 113 .

9)  السيد السيد النشار . تاريخ الكتب والمكتبات فى مصر القديمة –الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – صـ 115 , 116.

10) د. شعبان عبد العزيز خليفة . الكتب والمكتبات فى مصر القديمة – القاهرة – الدار المصرية اللبنانية – 1999 –صـ 289 .  

11) د. السيد السيد النشار . تاريخ الكتب المكتبات فى مصر القديمة – الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – 120 .

12) مصطفى العبادى . مكتبة الاسكندرية القديمة – القاهرة – مكتبة  الانجلو المصرية – 1977 –صـ 23 .

13) السيد السيد النشار . تاريخ الكتب والمكتبات فى مصر القديمة – الاسكندرية – دار الثقافة العلمية – 2000 – صـ 125 .

14) شعبان عبد العزيز خليفة . الكتب والمكتبات فى العصور القديمة – القاهرة –الدار المصرية البنانية , 1999 – صـ 294 .

15) د. فؤاد احمد اسماعيل . مكتبة الاسكندرية فى ذاكرة صحيفة الأهرام – القاهرة : عالم المعلومات والمكتبات والنشر , 2002 – صـ 169 .http://knol.google.com/k/%D9%85%D9%83%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D9%83%D9%86%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%AF%D9%8A%D9%85%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%AE-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%82-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%87%D8%A7%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%BA%D8%A7%D9%85%D8%B6%D9%87#

أما المعلومات التي وصلتنا عن مكتبات مصر القديمة لا تكفي لتكوين صورة كاملة عن مقتنياتها وتنظيمها فإن المصادر المختلفة تشير إلى وجود مكتبة في الجيزة حوال عام 2500ق.م .
كما أسس رمسيس الثاني مكتبة في طيبة تضم حوالي عشرين ألفاً من ورق البردي وكان ذلك حوالي عام 1250ق.م .
وكانت لفائف البردي تحفظ عادة مطوية في جرار فخارية أو اسطوانات معدنية وعليها كلمات تدل على محتوياتها كما كانت لفائف البردي أحياناً أخرى توضع مصفوفة على الرفوف .







المصدر : د. ربحي عليان . المكتبات في الحضارة العربية الإسلامية .


أما المعلومات التي وصلتنا عن مكتبات مصر القديمة لا تكفي لتكوين صورة كاملة عن مقتنياتها وتنظيمها فإن المصادر المختلفة تشير إلى وجود مكتبة في الجيزة حوال عام 2500ق.م . كما أسس رمسيس الثاني مكتبة في طيبة تضم حوالي عشرين ألفاً من ورق البردي وكان ذلك حوالي عام 1250ق.م . وكانت لفائف البردي تحفظ عادة مطوية في جرار فخارية أو اسطوانات معدنية وعليها كلمات تدل على محتوياتها كما كانت لفائف البردي أحياناً أخرى توضع مصفوفة على الرفوف . المصدر : د. ربحي عليان . المكتبات في الحضارة العربية الإسلامية .

أما أشهر المكتبات في بلاد ما بين النهرين هي تلك التي وجدت في المعبد الرئيسي بمدينة كلش والتي تسمى مكتبة تللو حيث ضمت أكثر من 30 ألفاً من الألواح الطينية .
كذلك وجدت في معابد مدن أور ونيبور وغيرها حجرات لحفظ الألواح الطينية المسجل عليها أخبار الآلهة والأحداث التاريخية والملاحم الشعرية والسحر والأساطير وغيرها .
ولقد كانت مكتبات الحضارة البابلية والآشورية كالمكتبات السومرية لا تتعدى كونها دوراً للمحفوظات والسجلات .
وكانت هذه المحفوظات ترتب موضوعياً في كثير من الأحيان أو حسب أحجامها .
أما المشرف على المكتبة فقد كان كاهناً عالي المرتبة في مكتبات المعابد ومن أبناء العائلات النبيلة في مكتبات القصور .
ومن أشهر المكتبات في بلاد النهرين وأعظمها مكتبة آشور بانيبال الذي لقب نفسه بـ عناية الحاكم الآشوري المثقف آشور بانيبال ملك العالم وملك الآشوريين ،
مكتبة القصر الآشوري ،
مكتبة قصر آشور بانيبال ،
وقد اختلف العلماء حول مقدار مقتنياتها حيث قال البعض بأنها 1000 رُقم طيني ،
ويذهب البعض بأنها أكثر من ذلك ،
ومن الثابت أن الملك آشور بانيبال قد جمع في هذه المكتبة كل ما وجده في القصور الملكية لأجداده من الملوك السابقين وأضاف إليها كل ما استطاع جمعه في عصره وحفظ فيها الآف الألواح الطينية التي تمثل تراث حضارات ما بين النهرين في جميع فروع المعرفة وكانت المكتبة مفهرسة ومنظمة بصورة جيدة .





http://www.b-style1.com/vb/thakafa/t-83064.html

|| .,. المكتبات فى العصور القديمة .,. ||





لقد دلت الحفريات والتنقيب عن الآثار أن أولى المكتبات ظهرت قديماً قبل الميلاد في منطقة ما بين النهرين في العراق وفي وادي النيل .
ولقد اختلف مفهوم المكتبة وتطور مدلولها عبر العصور ،
وذلك لأن المكتبات القديمة لم تكن كالتي نراها هذه الايام من حيث تعداد أنواعها ومقتنياتها وطرق تنظيمها وخدماتها فالسومريون في منطقة ما بين النهرين سموها بيت اللوحات الكبير لأنها مليئة بالألواح الطينية .
أما الفراعنه فقد أطلقوا عليها قاعة كتابات مصر ومكان إنعاش الروح .
وإذا انتقلنا إلى اليونان لوجدنا كلمة bibliotheca للدلالة على المكتبة ،
والكلمة تعني المكان الذي توضع فيه الكتب ،
ولا تزال الكلمة شائعة في فرنسا والدول التي تتكلم اللاتينية .
أما الرومان فقد استعملوا كلمة libri وتعني الكتاب نفسه ومنها جاءت كلمة library والتي تعني مكتبة للبحث والمطالعة .
وتعتبر كلمة مكتبة حديثة في العالم العربي ولم تستخدم إلا في القرن التاسع عشر فقد استخدم العرب كلمة دار وكلمة خزانة للدلالة على المكتبة .http://www.b-style1.com/vb/thakafa/t-83064.html

تاريخ المكتبات في العصور القديمة ..
يعتقد البعض أن فكرة المكتبة فكرة وليدة القرن التاسع عشر شأنها شأن معظم الأفكار الحضارية التي عرفها العالم بعد انطلاق الثورة الفرنسية .. لكنهم جانبوا الصواب كثيراً في هذا الاعتقاد .. ارتبط تاريخ المكتبات بالشرق ا لقديم الذي قامت فيه عدد من الحضارات وما زال العالم يهتم بتشييد المكتبات حتى وقتنا الحاضر . وفي بلاد الرافدين أنشأ "السومريون" الذين عاشوا في جنوب بلاد الرافدين عدداً من المكتبات تضم مئات الآلاف من الألواح الفخارية التي تعبر عن أعمالهم وأفكارهم وكان ذلك في أوائل الألف الثالثة قبل الميلاد . وأهم تلك المكتبات تلك التي وجدت في مدينة "ماري" السورية الواقعة على نهر الفرات ومكتبة "بيت اللوحات الكبير" التي وجدت في مدينة "أور" . وفي زمن الآشوريون أنشأ الملك "سرجون الثاني" مكتبة سنة 2000 قبل الميلاد . وقد طور حفيد آشور "بانيبال" هذه المكتبة حتى أصبحت من أعظم مكتبات العالم القديم ، ويوجد عدد من ألواح هذه المكتبة في المتحف البريطاني . وفي مصر القديمة أنشأ الملك الفرعوني " خوفو " مكتبة باسم " بيت الكتابات " سنة 2500 قبل الميلاد .وكذلك بنى الملك رمسيس الثاني مكتبة في قصره ضمت أكثر من عشرين ألفاً من ملفات البردي كما أنشأ عدداً كبيراً من المكتبات كانت تعرف باسم "المكتبة المقدسة" . وتعتبر مكتبة الاسكندرية الكبرى التي أنشأها القائد اليوناني "بطليموس الأول" سنة 3000 قبل الميلاد أشهر وأعظم مكتبات العصر القديم ، وقد احترقت هذه المكتبة خلال حرب الاسكندرية ثم اصلحت فيما بعد إلى أن هدمها الامبراطور "تاودوسيس" فضاعت بذلك كنوز كبيرة من العلم ، وقد أعيدت مؤخراً عمارة هذه المكتبة مرة أخرى . واهتم اليونان بالمكتبات فأنشأوا مكتبة عامة في أثينا سنة 560 قبل الميلاد كما أنشأ الفيلسوف "أرسطو" مكتبة أكاديمية تعد من أقدم المكتبات الأكاديمية في العالم . وفي بلاد الرومان أنشأ القائد الروماني " إميليوس بولس " مكتبة خاصة ، ثم أنشأ الاقئد "إسينوسيوس بوليو" مكتبة شبه عامة في روما . ثم أسس القائد "أوغسطس" مكتبتين عامتين في روما سنتي 36 و28 قبل الميلاد . ومن أعظم المكتبات الرومانية تلك المكتبة التي أنشأها الامبراطور " تراجان" سنة 114 م وأسماها " المكتبةالأولمبية " . وفي بلاد البيزنطيين أسس الامبراطور " ديوكليشيان " مكتبة في عاصمته " نيقوميديا سنة 300 قبل الميلاد . وكذلك شيد الامبراطور " قسطنطين الكبير " مكتبة أخرى في عاصمته ما بين عامي 330 – 335 م ))http://www.alkamali.net/kd/showthread.php?t=8757

ةتعريف المكتبة المتخصصة :
من الملاحظ ان المكتبة المتخصصة ليس لها تعريف واضح ودقيق ومقبول من جميع الاطراف المكتبية المتخصصة , ولكن عرفها الكثير من الكتاب والمتخصصين بعدة تعاريف مختلفة منها على سبيل المثال لا الحصر :
1. عرفها 1912 كتب حوزيفسون Josephson A.G : المكتبة المتخصصة هى التى تغطى موضوعا محدداً واحداً أو مجموعة محددة من الموضوعات المترابطة .
2. تلك الى تهتم بالانتاج الفكري المتخصص فى مجال موضوعي معين او الانتاج الفكرى المناسب لخدمة نشاط معين . وهذا النوع من المكتبات توجد عادة فى الشركات المؤسسات الحكومية , ويمتاز هذا النوع من المكتبات بأنه غير ظاهر للعيان . يرى الباحث : من خلال تلك التعاريف بأن المكتبة المتخصصة هى مكتبة تنشأ فى وزارة أو مؤسسة , تخدم موظفين تلك المؤسسة من خلال مقتنياتها المتخصصه التى تساهم فى تطوير وتثقيف العاملين وابلاغهم بما نشر فى مجال تخصصهم من خلال المصادر الحديثة , ويمكن القول أن اى مكتبة تمتلك مصادر متخصصة وتخدم فقط مؤسسة معينة بأنها مكتبة متخصصة .النظرة التاريخية لمفهوم المكتبة المتخصصة :
اولا: المكتبات فى العصور القديمة : لقد لمع اسمه المكتبة المتخصصة وعرفة بالقرن ( التاسع عشر ) ولكن بعض الباحثين يرون أن المكتبة المتخصصة وجدت منذ العصور القديمة وتوجد بعض الدلائل على وجود تلك المكتبات المتخصصة بما تحتوى على مجموعة من المصادر المتخصصة فى منطقة الشرق الاوسط وأسيا . فجامعة جوندى شاهوبور كانت تمتلك مكتبتها اعظم مجموعة طبية تـعود لقرنين الخامس والسادس الميلادين , كما تصل مجموعاتها اكثر من اربعمائة ألف مخطوط عن الرياضيات وعلم التنجيم .
ثانيا : العصور الوسطى أما بالنسبة للعصور الوسطى لا توجد دلائل علي وجود مكتبة متخصصة سوى في العالم الإسلامي أو أوروبا ، رغم ظـهور مكتبة كتبة دار الحكمه في بغداد ، وبيت الحكمة في القاهرة ، لآن المستفيدين من تلك المكتبات لا تجمعهم خصائص مشتركة في موضوع التخصص ، إما في إوربا توجد كثير في المكتبات وكانت تخضع للكنيسة ولا تصف بأي مكتبات متخصصة .ويري الباحث بأن المكتبات المتخصصة في العصور الوسطى ليس لها وجود سواء في العالم الإسلامي أو أوربا ولا يمكن أت تصف تلك المكتبات بأنها مكتبات متخصصة ولكن يمكن القول بأنها مكتبات عامة وتوجد فيها بعض الكتب التخصصية .
ثالثا : المكتبات الجامعية القديمة إن المكتبات الجامعية قديما كانت بدون مكتبات لفترة طويلة ، حيث أن عضو هيئة التدريس يمكلك مجموعة خاصة من الكتب في منزله ، أما بالنسبة للطلاب توجد مجموعات مبعثرة في الكتب المتخصصة من خلال الإهداء من الملوك والنبلاء والقساوسة والتجار ، ثم تطور المكتبات الجامعية في تأسيس مكتبات تجدم العامة دون الخاصة ، ثم تطورت وإذدهرت نتيجة لظهور الطباعة .ويري الباحث أن تلك المكتبات لا تطلق عليها مكتبات متخصصة نظرا لتنوع مصادرها ومقتنياتها وتخدم كثيرا من المستفيدين في كثير من التخصصات المختلفة ومع مرور الوقت تطورت وشكلت نواة للمكتبة المتخصصة داخل الجامعة .
رابعا : الجمعيات العلمية التطور لنمو المكتبات المتخصصة حدث مع نمو الجمعيات العلمية ، التي تهتم بالبحث والثقافة وفروع المعرفة وتضم إليها المفاهيم بذلك التخصص ، ومن أشهر الجمعيات تلك الفترة ( الجمـعية الملكية بلندن والأكاديمية الملكية للعلوم في فرنسا ).يري الباحث بأن لا يوجد إتفاق علي أول من أنشاء جمعية المكتبات المتخصصة .
خامسا : المكتبات الحكومية لقد لعب ( الأفراد الأرستقراطيين ) في تجميع المجموعات وإعادة تنظيم الأرشيف والمحفوظات الوطنية إضافة إلي تأسيس المتحف البريطاني .يمكن إعتبار الوزارات والهيئات الحكومية أقدم الهيئات التي أنشأت المكتبات المتخصصة ولعل وزارات الخارجية هي أكثر هذه الوزارات إهتماما بمثل هذه المكتبات
سادسا : المجموعات المتخصصة التابعة للأفراد لقد لعب الأفراد دورا هاما في إمتلاك مجموعة متخصصة من الكتب بما ساهم في تطور رئيسي في تاريخ المكتبة المتخصصة ما بين القرنين الخامس عشر والثامن عشر .
سابعا : الثورة الصناعية والثورة ما بعد الصناعية لقد ساهمت الثورة الصناعية في تطور المكتبات المتخصصة ( كما يقول كروزاس ) أن المكتبات المتخصصة ظهرت في القرن التاسع عشر نتيجة للأتجاه نحو التخصص في الموضوعات والعلوم لمساعدة الأعمال التجارية وحاجة المؤسسات إلي تطوير إنتاجها وذلك بالرجوع إلي المكتبات المتخصصة لمساعدتها في إتخاذ القرار والتعرف إلي أخر ما نشر في مجال تخصصهم أما أكثر ما يميز المكتبات المتخصصة وتطورها في القرن العشرين فهو ظهور حركة المكتبات المتخصصة التي تمثلت في جمعية المكتبات المتخصصة ، ومكاتب المعلومات ( أزلب في بريطانيا ) التي أنشئت عام 1924م وكذلك جمعية المكتبات المتخصصة في أمريكا التي أنشئت عام 1909م ويري الباحث بأن الجمعيات المهنية لعب دورا هاما في تطور المكتبات المتخصصة لآن هذه الجمعيات تعكس أو تجمع مهني منظم في مجال المكتبات المتخصصة المعاصرة.أهداف المكتبة المتخصصة :وتهدف المكتبة المتخصصة بشكل عام توفير المعلومات لخدمة أهداف المؤسسة الأم ومن أهدافها ما يلي :-
1- توفير مجموعة جيدة وغنية من مصادر المعلومات بمختلف أشكالها في مجال التخصص .
2- نشر المعلومات الجديدة والمهمة بين المتخصصين في المؤسسة من خلال إعداد النشرات الإعلامية والمراجعات والكشافات والمستخلصات والبيلوغرافيات وتوزيعها علي المهمين .
3- المساهمة في إصدار ونشر مطبوعات المؤسسة الأم وتقاريرها الداخلية والإحتفاظ بهذه المطبوعات وتكثيفها لأسترجاعها بسهولة عند الحاجة إليها .
4- التعاون مع المكتبات المتخصصة الأخري في الموضوع نفسة أو المجال وتبادل المصادر والخبرات والخدمات معها .خدمات المكتبة المتخصصة :ويري الباحث بأن تكون المكتبة المتخصصة قريبة من المستفيدين لكي تقدم خدماتها بشكل فعال ، وعادة تقع المكتبة المتخصصة في المبني الرئيسي للمؤسسة الأم التي تخدمها .وتكون قريبة من الإدارة ومراكز البحوث والدراسلات والنشاطات العلمية والثقافية ، لخدمة الباحثين ، أما بالنسبة لخدماتها التي تقدمها المكتبة المتخصصة : ( 1 ) خدمات الإعارة الداخلية والخارجية وتقدم هذه الخدمة لإعارة الداخلية والخارجية لجميع المواد المكتبية التي تقتنيها ولفترة زمنية وشروط غير محددة .وسوف يتعادل الباحث أنشطة الإعارة في المركز الوطني للمعلومات العلمية والتكنولوجية .1- الـ ( Circalation ) هي القسم الخاص بالإعارة في المركز الوطني للمعلومات العلمية والتكنولوجية .2- الإعارة لموظفي المعهد فقط ويسمح للأشخاص في خارج المعهد تصوير أجزاء في الكتب في حدود ( 20 ) صفحة .3- مدة الإعارة لا تزيد عن شهر في نهاية يتم إرسال مذكرة للشخص بها قائمة بالكتب التي إنتهت مدة إعارتها وذلك بالبريد الأليكتروني أو البريد الداخلي بالمعهد .4- يستخدم نظام ( VTLS ) في إدخال كافة البيانات الخاصة بعملية الإعارة .5- يجب ألا تزيد عدد الكتب المعارة للموظف عن " 15 " كتاب .6- يوجد إحصائية يسجل فيها كل أنشطة الـ (Circalation ) .7- الكتاب الذي لا يوجد له كارت إعارة يتم تصوير الصفحة الأولي منه ويكتب عليها بيانات الموظف كاملة . ( 2 ) الخدمة المرجعية للمعلومات تقدم المكتبة المتخصصة نوعين أساسيين في خدمات المعلومات ، النوع الأول يكون إستجابة لطلبات محددة عن المعلومات ويتضمن هذا النوع خدمات مرجعية وبحثية .أما النوع الثاني فهو خدمة معلومات يتم فيها توقع إحتياجات المستفيدين وتـضم هذه الخدمات لإحاطة المستفيدين بالحديث عن المعلومات التي تهم المستفيد .أما بالنسبة للخدمة المرجعية يقوم بها أمين المكتبة المتخصصة بالإجابة عن أسئلة المستفيد من خلال الرجوع إلي المراجع المتوفرة أو من خلال خبرة الأمين أو من خلال البحث عنها خارج المكتبة .ويري الباحث بأن الخدمة المرجعية في غاية الأهمية لكونها تقدم للمستفيد مما يساعد في توفير الوقت والجهد للمستفيد في الحصول علي المعلومات ، مما يساعد بالتعرف علي المعلومات التي يرغب بها وتعود تلك المعلومات التي يقدمها أمين المراجع المتخصص في النهوض بتحقيق أهداف المؤسسة من خلال مساعدة العاملين والإجابة علي أسئلتهم بشكل مباشر أو كتابي أو عبر التليفون أو البريد الإليكتروني ... ألخ .( 3 ) خدمة الإحاطة الجارية وخدمة البث الإنتقائي للمعلومات : أن خدمة الإحاطة الجارية أكثر تخصصا في خدمة المراجع حيث أنها تشمل نطاقا عريضا في الأنشطة ، حيث أن تهتم يتقديم المعلومات للمستفيد كفرد أو مؤسسة ، حيث أنها تهتم بتمرير الدوريات علي المستفيد وذلك للتعرف علي الدوريات التي يريد المستفيد الإطلاع علي محتوياتها بطريقة منظمة .أما خدمه البث الإنتقائى للمعلومات :يقصد بها تزويد المستفيدين أولا بأول ، بصفه دورية أو إسبوعيا أو كل نصف شهر بالمعلومات والبيانات التي تحتم المستفيد وتدخل ضمن إختصاصه دون أي سؤال في جانبه ، ولتحقيق مثل هذه الخدمة فإنه ينبغي علي المسئولين القيام بمسح شامل للمستفيديد ، وتحديد إهتمامات كل عضو وإعداد إستمارة خاصة لكل مستفيد يتضمن وصف إهتمامات المستفيد ، ثم مقارنة الإستمارة بكل ما هو جديد يصل بالمكتبة ، وتزويد المستفيد بالمعلومات التي تقع في إهتمامه وتعد هذه الخدمة من أهم وظائف الخدمة المرجعية .( 4 ) خدمة رواد ومستفيدين آخرين أن المكتبة المتخصصة تخدم الباحثين ، ولكن إضافة إلي ذلك تقوم بخدمة فئات أخري هم المديرين ورؤساء الأقسام وهم يحتاجون إلي معلومات وبيانات تتعلق بالميزانية ومجالات الأنفاق المختلفة ، إضافة إلي ذلك معلومات لا تغطيها المجموعة المكتبية في المكتبة المتخصصة ، من معلومات عند الدعاية – الأنتاج – والمبيعات – إدارة الأفراد ... إلخ مما يجعل الأمين في غاية الأهمية بالنسبة للمؤسسة في توفير تلك المعلومات .ومن خلال ذلك يري الباحث أن يكون أمين المكتبة المتخصصة علي درجة عالية من الثقافة ويحمل شهادة تخصصية في مجال تخصصه ولديه الرغبة في العمل بالمكتبة ، ويجب أن يكون لدية الخبرات الكافية بالقيام بتلك المهام بما يعود علي رفعة المؤسسة التي يقوم بخدمتها من خلال توفير المعلومات المطلوبة .( 5 ) إعداد الترجمة في المواضيع تعتبر خدمة الترجمة في المكتبة المتخصصة في غاية الأهمية يجب علي الأمين أن يوفر تلك الخدمة ، وتتطلب تلك الخدمة موظف مختص بالترجمة ، يقوم بترجمة ما يطلبه الباحث ومساعدته وكذلك القيام بترجمة بعض المقالات التي تخدم المؤسسة بما يوفر الوقت والجهد علي المستفيد والتعرف إليها ، وكذلك خدمة الترجمة لبعض المواد المكتبية المهمة والتي تخدم قطاعا كبيرا في العاملين .( 6 ) الخدمات الببليوغرافية تقدم المكتبة المتخصصة لخدمات الببليوغرافية المختلفة والمتخصصة سواء من خلال إعداد قوائم الكتب أو الكشافات أو المستخلصات ... إلخ .( 7 ) تنمية مجموعات المكتبة بإختبار الكتب والدوريات المتخصصة .( 8 ) تشجيع إستخدام المكتبة عن طريق إقامة المعارض .( 9 ) تطوير برامج إسترجاع المعلومات عن طريق إستخدام الحاسبات الإلكترونية .مميزات المكتبة المتخصصةتمتاز المكتبة المتخصصة عن غيرها من المكتبات بما يلي : 1. من حيث المجموعات والمقتنيات ، غالبا ما تكون محصورة في موضوع تخصص وإهتمام المؤسسة الأم التي تتبعها المكتبة بمستوي متقدم من المعالجة العلمية والأكاديمية .2. من حيث المستفيدين ، فهم من العاملين في المؤسسة ومن المتخصصين وهم غالبا علي درجة متقدمة من التعليم في مجال التخصص وعددهم محدود في الغالب .3. من حيث المواد المكتبية ، غالبا لا تركيز المكتبات المتخصصة علي الكتب كمادة رئيسية للمعلومات بل هم بمصادر أخري للمعلومات أكثر حداثة في معلوماتها وأكثر عمقا وتخصصا ، كالدوريات والبحوث والتقارير والنشرات وغيرها .4. من حيث الإجراءات الفنية والخدمات ، عادة ما تكون أكثر عمقا ودقة وتخصصا كما تنفرد بتقديم بعض الخدمات وتحاول إيصال المعلومة المناسبة للشخص المناسب في الوقت المناسب والمكان المناسب .5. من حيث التبعية فهي دائما تتبع مؤسسة أو منظمة أو جمعية ... إلخ متخصصة ، وحجمها صغير مقارنة مع غيرها من المكتبات .يري الباحثبأن المكتبة المتخصصة تمتاز بتقديم خدماتها بمستوي في العمق والدقة والحداثة والسرعة والسرية ، وتحرص علي تحقيق أهداف المؤسسة التي أنشأ هذه المكتبة من أجلها كما أنها تحرص علي توفير المعلومات الضرورية التي تسلاهم تطوير المؤسسة وأن المؤسسة تحرص علي تزويد المكتبة المتخصصة بميزانية كافية لتحقيق الهدف التي أنشأت من أجله إدارة المكتبات المتخصصة :تعريف الإدارة: هي مجموعة من العمليات أو الوظائف المشتركة والتي يمكن بعد تنفيذها بطريقة صحية أن تؤدي إلي الكفاءة والفاعلية الإدارية هناك خمس وظائف مشتركة للإدارة في جميع أنواع المكتبات بما فيها المكتبة المتخصصة ، وهذه الوظائف هي :-1. التخطيط Planning: ويقصد به التخطيط الإداري وهو مرحلة التفكير التي تسبق تنفيذ أي عمل وصولا لتحقيق الأهداف التي وجدت من أجل المؤسسة .ويري الباحث بأن التخطيط ضروري لان فيه تحدد الأهداف بوضوح حتي يستطيع كل فرد من الأفراد في المجموعة أو المؤسسة أن يعرف الأمال أو الأهداف التي تسعي المؤسسة إلي تحقيقها ، ومن خلال التخطيط نستطيع معرفة المشاكل قبل وقوعها وحلها والإستعداد إلي تطور المؤسسة بالمستقبل من خلال وضع خطط قصيرة الأجل أو طويلة الأجل ، ولذلك فأن التخطيط عنصر هام من عناصر الإدارة ، وذلك من خلال وضع الأهداف والمعايير ، ورسم السياسات والإجراءات ، والتنبؤات وإعداد الموازنات ، وضع برامج العمل والجداول الزمنية .2. التنظيم Organization :هو نظام علاقات منسق إداريا من أجل تحقيق الأهداف المشتركة ، وأن التنسيق اللازم تجمع إنساني نحو تحقيق الأهداف المشتركة هو البديل للفوضي .ويري الباحث أن التنظيم الجيد يحقق الأهداف التي وضعت من أجلها تلك المؤسسة وذلك من خلال وضع الرجل المناسب في المكان المناسب ، وتوزيع العمل علي الأفراد وذلك لضمان تحقيق التعاون بين الأفراد في جميع الأقسام ، وتحديد المناصب وتحديد مسؤليات كل منصب كما أن التنظيم الجيد يحدد العلاقة بين المناصب المختلفة وتبعية كل منصب بما يعود علي تحقيق الأهداف المنشودة التي وضعت من أجلها تلك المؤسسة .3. التوجيه Directing :هو إرشاد المرؤسين أو الموظفين أو العاملين أثناء تنفيذهم للأعمال ضمانا لعدم الأنحراف عن تحقيق الأهداف .ويري الباحث أن التوجيه عنصر من عناصر الإدارة فأن التوجيه الجيد يتطلب تحفيز الموظفين ورفع روحهم المعنوية وتشجيعهم علي التفاعل أي تفاعل العاملين فيما بينهم ، وذلك من خلال إختيار القيادة السليمة التي تستطيع أن تؤثر في الأشخاص لكي يتعاونوا مع بعضهم البعض بروح وحب ومرح وليس بمجرد إصدار التعليمات والأوامر إلي الموظفين بل يجب أن يكون المدير قائد بحبه للجميه ومن خلال ذلك يستطيع تحقيق أهداف المؤسسة من خلال الإتصال مع المرؤسين والتعرفعلي المشاكل وحلها بالطرق السلمية ، ومن خلال ذلك يمكن أن يكون التوجيه فعالا بما يعود علي المؤسسة بالنفع في تحقيق الأهداف التي وضعت من أجلها .4. الرقابة Controlling:هي التأكد أن النتائج التي تحققت أو تحقيق مطابقة للأهداف التي تقررت بالخطة المعتمدة .ويري الباحث بأن الرقابة عنصر هام من عناصر الإدارة وذلك من خلال مراقبة العاملين والتعرف أداء العمل من خلال معايير رقابية ثابتة يمكن من خلالها معرفة قياس الأداء للعاملين . ومتابعة أعمالهم وحل المشكلات قبل أن تستعجل ويمكن القول بأن المدير كاقائد سفينة لا يمكن أن يترك عملية الرقابة حتي يكتشف أنه ضاع أو تاه أو يجب أن يتأكد أن سفينة في طريقها للهدف المحدد لها ، ومن خلال ذلك تتم الرقابة علي أكمل وجه 5. إعداد العاملين Sttaffing : هي شغل الوظائف المتوافرة في المكتبة أو مركز المعلومات بأشخاص أكفاء قادرين علميا وفنيا وتقنيا علي القيام بالعمل علي أفضل وجه . ويري الباحث أن إعداد العاملين في المكتبات المتخصصة تحدده لوائح وضوابط وميزانية تلك المؤسسات التي تقوم بتمويل تلك المكتبة ، وأن المكتبات المتخصصة تحرص علي أن يكون العاملين مميزين الذين يديرون تلك المكتبة المتخصصة أن يكون متخصصين يجمع ما بين التخصص المهني والموضوعي .هيئة العاملين بالمكتبة المتخصصة .أن نوعية العاملين بالمكتبة المتخصصة هو من أكثر العوامل أهمية في تحقيق فاعلية المكتبة كمركز معلومات ، فأن المؤهلات الخاصة للعاملين الذين يرغبون في العمل بالمكتبة المتخصصة يجب أن يكون قادرين علي تحقيق أهداف ووظائف تلك المكتبة المتخصصة وقد حددت فيما يلي : فمدير المكتبة المتخصصة : يعتبر مسئولا عن جميع الوظائف الإدارية والمهنية بالمكتبة وهذه الوظائف هي : 1. تحديد سياسات المكتبة التي تتفق مع أهداف المؤسسة .2. تمثيل المكتبة في الإجتماعات الإدارية والتخطيطية للمؤسسة وذلك بعرض عمليات المكتبة بناء علي ذلك .3. إجراء المقابلات وعمل الإختبار النهائي لجميع المتقدمين لوظائف المكتبة فضلا عن تقييم الإداء بما يتفق مع سياسة المؤسسة .4. إقتراح مستويات المرتبات للعاملين بالمكتبة .5. التدريب والإشراف علي جميع موظفي المكتبة .6. إعداد توصيف للوظائف يتم فيه تحديد الواجبات والمسئوليات والمطلوب من جميع الوظائف .7. أن تكون له إتصالات فعاله مع جميع أعضاء المكتبة ، وان نجبرهم بصفه دائمة بالسياسات المتعلقة بأعمالهم .8. أن يهيء الإمكانيات اللازمة لمشاركة العاملين في تفسير سياسات وخدمات المكتبة للمؤسسة الأم .9. وضع الإجراءات الخاصة بجمع العمليات اللازمة للإدارة الجيدة للمكتبة.10. وضع السياسات والمسؤليات الخاصة بالتزويد والتنظيم وصيانة مجموعات المكتبية . 11. تخطيط وتنظيم وتقييم خدمات المكتبة .12. العمل مع المهندسين المعماريين والمتخصصين في التخطيط لحل المشكلات المتعلقة بإمكان ومتطلبات المكتبة في الأجهزة .13. أن يخطط للميزانية وأن يبرز بنودها ويدافع عنها .14. أن يقوم أو يشرف علي الخدمات .تسميات أمناء المكتبات المتخصصة 1- المكتب الفني .2- مكتبي البحث .3- مكتبي بحث فني .4- رئيس المكتبين .5- مشرف المكتبة .6- مدير مركز الإعلام الفني .7- رئيس مركز المخابرات .8- ضابط إعلام .مؤهلات المكتبي المتخصصي :يجب أن يكون شخص قد نال حظا وافرا في التعليم ، وان يؤمن بأهمية البحث العلمي وإحتياجاته ، وان يكون حاصل علي مؤهل مهني بالتخصيص ولديه حب وإستعداد للعمل ويكون ملم بتخصصه التابع للمؤسسة كما يجب أن يتمتع بالذكاء والطموح ويمتاز بدرجة عالية من الذكاء لكي يحقق أهداف المؤسسة ، كما يجب أن يكون لديه خبره ثقافية ، ويمتلك التحدث في عدة لغات ... إلخ المبني والتجهيزات :سوف نتناول المعايير ( المبني والتجهيزات ) للمكتبات المتخصصة في الولايات المتحدة الأمريكية . يقوم الأمين المسؤول عن المكتبة بالتعاون مع جهه التخطيط في تحديد أماكن المكتبة وكذلك وكذلك بتقديم المتطلبات الأساسية والمادية التي تحتاجها المكتبة ، فان أمين المكتبة يقوم بتحديد الميزانية المناسبة بالتعاون مع مدير المؤسسة ، حيث يتم الأتفاق علي أن يخصص من الميزانية المعدة للمكتبة نسبة 60 % إلي 75 % خاص للمرتبات المهنية وغير المهنية .ومن خلال ذلك يري الباحث بأن الدول المتقدمة مثل الولايات المتحدة تهم المؤسسات بالمكتبات المتخصصة وتدفع رواتب ضخمة لأخصائي المعلومات لأنها تعلم وتؤمن بأهمية تلك المكتبة بزيادة إنتاج المؤسسة وتطورها .التعاون بين المكتبات المتخصصة .لقد أثبتت جمعيات المكتبات المتخصصة فاعليتها في تفسير التعاون والقيام بالمشروعات المشـتركة أي أنـها قامت بمهمة أسـاسية في الأتصال بين المكتبات .يري الباحث أن التعاون بين المكتبات المتخصصة يعود بالنفع علي تلك المكتبات مما يساعد في عملية الأهداء والتبادل بالمواد المتوفرة في تلك المكتبات ومن خلال ذلك يحقق تقليل الميزانية لتلك المكتبات والإستمرار في تحقيق توفير المصادر اللازمة للمؤسسة ودواعها .تبيعية امين المكتبةاو المسئول عنها : لقد اصبح فى حكم المعتاد ان تكون المكتبة فى موقع قريب من مراكز السلطة واتخاذ اقرار سواء كان ذلك فى الوزارات او الهيئات الحكومية .فنجدها على سبيل المثال فىالوزارات البحثية تابعة لرئيس وحدات البحوث ولكن فى تلك الحالة يجب ان يكون المرشح ذو ثقافة عالية فى المعارف هذا بالاضافة .الى التخصص الاصلى فى علم المكتبات .اما بالنسبة للمكتبات الصناعية فتكون المكتبة تحت رئاسة مدير البحوث وذلك للعديد من الاسباب من اهمها هؤلاء الباحثين اكثر من يبحثون وينهلون من العلم ولكن من المعروف إنة فى الشركات الصناعية فان اكثر ما ينبغى ان تضمة المكتبة هى الكتب المتتخصصة فى المجالات الخاصةبالتسويق والمبيعات والمجالات التجارية والصناعية ،او كلما يفيد الشركة فى مجال تخصصها .كما ان المكتبة لا تكون خاضعة لسلطة ايا من موظفى الشركة او المنشأة .القوى البشرية :-يستلزم العمل فى المكتبات المتخصصة كفائة عالية وخبرة طويلة لابد وان تتوافر فيمن يقوم على امر تلك المكتبات وهو امين المكتبة المتخصصة وهو الشخص الذى يقوم بجمع وتحليل المعلومات ونشرها من اجل المساعدة فى تسهيل عملية اتخاذ القرار ، وهذا الشخص (امين المكتبة) يتبغى ان تتوافر فية الكثير من الكفايات التى تساعدة فى عمل اداء عمل ، وتتنوع تلك الكفايات ما بين كفايات مهنية وكفايات شخصية ، ولنتناولها بشتى من التفاصيل :-الكفايات المهنية :- هناك العديد من الكفاءات المهنية التى يجب ان تتوافر فى امين المكتبى ومن بينها .1- ان يكون لدية الخبرة المعرفية بمحتوى مصادر المعلومات باضافةالىان يكون لدية القدرة على تقييم تلك المعلومات وتنقيتها وفى هذا المجال هناك الكثير من الامثلة التى يمكن ان تكشف كفاءتة المهنية منها الاطلاع واختياراحسن الابحاث العلمية فى مجال تخصيص المكتبة ، والقيام بتقييم الاشرطة الخاصة بقواعد المعلومات الموجودة فى المكتبة هذا بالاضافة الى اختيار المعلومات التى تد الى المكتبة عن طريق تقيمها بخبرتة وكفاءتة.2- توفير المعرفة الموضعية التى تتلائم معطبيعة عمل المنظمة.او حتى الحصول على شهادة او دبلوما فى تخصص عمل المنظمة 3- اعداد خدمات معلوماتية مناسبة من الناحية المالية وفى الوقت نفسة متماشية مع الاتجاة الاستراتجى للمؤسسة.مثل رسم خطط عمل من اجل تحقيق اهداف المؤسسة ، تكوين فريق عمل من اجل رفع الوعى الثقافى والتنموى لدى العاملين بالمؤسسة .4- ان يكون لدى امين المكتبة القدرة على استخدام التكنولوجيا الختلفةمن اجل الحصول على المعلومات ، وبالتالى تسخير تلك المعلومات فى خدمة اهداف المؤسسة مثل الاستخدامات المختلفة للانترنت والاقراص المدمجة ، والوسائط المتعددة .5- ان يكون لدى امين المكتبة القدرة الفعالة على مواكبة مختلف المستخبرات التى تتعلق بمجال تحسين الخدمات المعلوماتية وعن ذلك عن طريق معرفة الاحتياجات المعلوماتية للمؤسـسة او المنظمة .الكفايات الشخصية :- 1- ان يبذل المكتبى قصارى جهدة من اجل تقديم الخدمة بامتياز.امثلة ان يكون شعلة نشاط فى المكتبة حيث يقوم باجراء استبيانات لمعرفة اراء المستفيدين من اجل تطوير الاراء.2- ان يكون لدى المكتبى القدرة على التجديد والابداع وخلق الفرص الجديدة .مثال عملى :- انتهاز الفرص التى تتيح له تنمية اداؤة كالدورات التدريبية مثلا.3- ان يكون على علم باهمية الشبكات المهنية ووحدة العمل .4- امثلة استغلال مختلف المناسبات والمؤتمرات العلمية للمشركة فيها من اجل تنمية شبكة علاقات مهنية مختلفة . سواء فى مجال عملة كمكتبى او فى مجالات المعلوماتاوفى مجال المنشاة التى ينتسب اليها .5- ان يكون المكتبى ذو نره ثاقبة تساعدة على تكوين فكرة شاملة توضحله الصورة باكماها فمثلا علية ان يدرك انة جزء لايتجزأ من المنشاة يساعد فى اتخاذ القرارات ، اىانة لا يقف بمعزل عن المنظمة بل انة فى قلب الحدث .6- ان يكون لدية اقدرة على خاق بيئة مناسبة للعمل مبنية على الاحترام المتبادل والثقة القائمة فيما بينة وبين الاخرين.7- حيث انة من المفروض بالمكتبى انة يكون اوسع الناس علما وثقافة ودراية ولذا فمن هذا المنطلق ينبغى ان تكون علاقاتة مع الاخرين قائمة على مبدا الاحترام المتبادل مع توقيع المثل بطريق تؤدى بالاخرين الى رغبة فى المكان نفسة 8- ( المكتبة ) مما يؤثر بالتالى فى اكثار مساهماتهم بصورة اكثر فاعلية .9- ان يكون لدية مختلف مهارات الاتصال المثرة:-10- حيث يجب ان يكون مستمع جيد لمختلف الاراء مع ضرورة فهمها بعمق ومناقشتها ، ومن ثم وضع الحلول لمختلف المشاكل التى قد تواجة الموظفين ، هذا بالاضافة الى مشاركتة فى وضع برامج المؤسسة او المنظمة ، وذلك عن طريق طرح مختلف الافكار والاراء التى تسهم فى ذلك الموضوع.مهام مدير المكتبة المتخصصة .قبل ان نبدء فى ذكر المهام التى يقوم بها مديرالمكتبة المتخصصة ، فيجب اننعلم ان مدير المكتبة يجب ان يتمتع بعدة صفلت من اجل القيام بتلك المهام ومنها . 1- ان يكون حاصلا على ماجستير او دكتوراة فى تخصص المكتبات .2- توفير الخبرات التى تؤهلة للقيام بعملة بحيث لتقل عن ثلاث سنوات او على الاقل يكون متخصصا فى احد اهتمامات المؤسسة ،3- ان يكون ملما باعباء ومسئوليات الادارة .وبالتالى فان مهام مدير المكتبة كما حددها ( احمد بدر) نقلا عن المعاير المتبعة بالمكتبات الامريكية المتخصصة كالتالى :1- تحديد سياسات المكتبة التى تتفق مع اهداف المؤسسة .2- تمثيل المكتبة فى الاجتماعات الادارية والتخطيطية للمؤسسة .3- اجراء المقابلات وعمل الاختبار النهئى لجميع المتقدمين لوظائف فى المكتبة فضلا عن يقيم الاداء بما يتفق مع سياسة المؤسسة 4- التدريب والاشراف على جميع العاملين فى المكتبة .5- اعداد توصيف للوظائف يتم فية تحديد الوجبات والمسئوليات والمطلب من جميع الوظائف .6- ان يكون لة اتصالات فعالة مع جميع اعضاء المكتبة وان يعلمهم بصفة مستمرة بالسياسات المتعلقة باعمالهم.7- ان يهىء الامكانيات اللازمه لمشاركة العاملين فى تفسير سياسات وخدمات المكتبة للمؤسسة الام.8- وضع الاجاءات الخاصة بجميع العمليات اللازمة للادارة الجيدة للمكتبة .9- وضع السياسات والمسئوليات الخاصة بالتزويد والتنظيم وصيانة مجموعات المكتبة 10- خطيط وتنظيم وتقسيم خدمات المكتبة .11- العمل مع المهندسين المعماريين والمتخصصين فى التخطيط لحل المشكلات المتعلقة بالمكان ومتطلبات المكتبة من الاجهزة .12- ان يخطط للميزانية وان يدر بنودها ويدافع عنها.13- ان يقوم بالأشراف على الخدمات.الميزانية والرواتب للمكتبة المتخصصة :أن الميزانية عنصر هام من عناصر الإدارة وبدونها لا توجد إدارة أو مؤسسة أما بالنسبة لميزانية المكتبة المتخصصة ، فأنها تحتاج لميزانية خاصة لتقوم بمهامها علي أكمل وجه وذلك من خلال تجهيز المكتبة بالمقتنيات ، والعمـالة ، الأثاث ، والأجهزة ، والمواد السمعية والبصرية ... إلخ .ويجب علي المؤسسة الأم التي تقوم بتمويل المكتبة أن لا تبخل علي المكتبة المتخصصة بالميزانية الكافئة لتحقيق أهداف المؤسسة ، ويمكن القول أن الرواتب للأمناء أو أخصائي المعلومات ليست لها ضوابط محدد بالمكتبات المتخصصة وتختلف حسب طبيعة المؤسسة ومدي نجاحها وأن المؤسسات في الدول المتقدمة تصرف رواتب عالية لأخصائي المعلومات في المكتبات المتخصصة لأنها تعلم أهمية تلك المكتبة في تطوير المؤسسة وزيادة أرجاحها .التوصياتبعد هذا العرض بموضوع المكتبة المتخصصة ، فان هناك مجموعة من التوصيات التى ير الباحث وضعها نتيجة لبعض المشاكل التى واجهتنى اثناء اعداد موضوع عن المكتبة المتخصصة . وهى .1. ندره المراجع والمصادر والوثائق التى نتحدث عن موضوع المكتبة المتخصصة .2. قلة الوعى من جانب المؤسسات والمنظمات باهمية وجود المكتبات المتخصصة فى منشاتهم ومنظماتهم .3. عدم توفير الوعى من جانب المديريين والمشرفين على المنظمات باهمية المكتبات المتخصصة4. ومن خلال تلك المشكلات التى واجهتنى وغيرها ، فانى اضع تللك التوصيات من الاجل تطوير ونشر المكتبات المتخصصة فى مختلف المنشأت .5. ضرورة الاهتمام بتوفير مختلف المراجع والمصادر التى تتحدث عن موضوع المكتبات المتخصصة .6. زيادة دورات التوعية للمشرفين على المنشأت الصناعية والمنظمات باهمية تواجد تلك المكتبات فى منظماتهم .7. توعية الموظفين لضرورة مطالبتهم بوجود مكتبات متخصصة فى المؤسسات والمنشأت التى يعلمون بها .8. ضرورة تطوير اداء وعمل المكتبات المتخصصة الموجودة حاليا لمواجهة متطلبات التقدم وادخال النظم المتطورة فيها .9. ضرورة تواجد مكان مناسب للمكتبة فى اى مخطط من مخططات المنشات الجديدة بحيث يكون قريبا من ادارات تلك المنظمات من اجل زيارة العناية والاهتمام بها. 10. ضرورة توفير بند مستقل بذاتة من بنود الميزانية للصرف على المكتبات المتخصصة فى المنشأت او المنظمات .11. محاولة تنظيم عمل تلك المكتبات بما يتوائ ويماشى مع اهداف المنظمة .الخاتمةيرى الباحث فى خلال تناول المصادر أن للمكتبة المتخصصة اهمية خاصة فى تطوير المؤسسات والشركات فى الدول المتقدمة ،كما أن المكتبة المتخصصة كانت موجودة فى العصر القديم نظرا لاهميتها ,ان فى عصر الجاحز فقد تطورت المكتبات المتخصصة وذلك فى خلال تاسيس الجمعيات، المكتبات المتخصصة التى تقوم على خدمة تلك المكتبات والتعاون فيما بينهاوالحفاظ على تقدمها وتطوير المهنيين منها ،وان المكتبة المتخصصة خصائصها التىتتميز بها عن بقيت المكتبات ، من حيث الادارة والتبعية كما انها تمتاز بمصادرها المتخصصة والقيمة التى تخدم تلك المؤسسه وفى نهاية هذا العمل ارجو ان اكون قد وفقت فى انجازة بطريقة بسيطه وسهلة تخدم المستفيد.والله ولى التوفيق،،،الأستاذ/ فيصل عايض الهاجري

http://alyaseer.net/vb/showthread.php?t=2117

المكتبات في العصور القديمة
لقد دلت الحفريات والتنقيب عن الآثار أن أولى المكتبات ظهرت قديماً قبل الميلاد في منطقة ما بين النهرين في العراق وفي وادي النيل .
ولقد اختلف مفهوم المكتبة وتطور مدلولها عبر العصور ، وذلك لأن المكتبات القديمة لم تكن كالتي نراها هذه الايام من حيث تعداد أنواعها ومقتنياتها وطرق تنظيمها وخدماتها فالسومريون في منطقة ما بين النهرين سموها بيت اللوحات الكبير لأنها مليئة بالألواح الطينية . أما الفراعنه فقد أطلقوا عليها قاعة كتابات مصر ومكان إنعاش الروح . وإذا انتقلنا إلى اليونان لوجدنا كلمة bibliotheca للدلالة على المكتبة ، والكلمة تعني المكان الذي توضع فيه الكتب ، ولا تزال الكلمة شائعة في فرنسا والدول التي تتكلم اللاتينية . أما الرومان فقد استعملوا كلمة libri وتعني الكتاب نفسه ومنها جاءت كلمة library والتي تعني مكتبة للبحث والمطالعة . وتعتبر كلمة مكتبة حديثة في العالم العربي ولم تستخدم إلا في القرن التاسع عشر فقد استخدم العرب كلمة دار وكلمة خزانة للدلالة على المكتبة .
أما أشهر المكتبات في بلاد ما بين النهرين هي تلك التي وجدت في المعبد الرئيسي بمدينة كلش والتي تسمى مكتبة تللو حيث ضمت أكثر من 30 ألفاً من الألواح الطينية . كذلك وجدت في معابد مدن أور ونيبور وغيرها حجرات لحفظ الألواح الطينية المسجل عليها أخبار الآلهة والأحداث التاريخية والملاحم الشعرية والسحر والأساطير وغيرها . ولقد كانت مكتبات الحضارة البابلية والآشورية كالمكتبات السومرية لا تتعدى كونها دوراً للمحفوظات والسجلات . وكانت هذه المحفوظات ترتب موضوعياً في كثير من الأحيان أو حسب أحجامها . أما المشرف على المكتبة فقد كان كاهناً عالي المرتبة في مكتبات المعابد ومن أبناء العائلات النبيلة في مكتبات القصور . ومن أشهر المكتبات في بلاد النهرين وأعظمها مكتبة آشور بانيبال الذي لقب نفسه بـ عناية الحاكم الآشوري المثقف آشور بانيبال ملك العالم وملك الآشوريين ، مكتبة القصر الآشوري ، مكتبة قصر آشور بانيبال ، وقد اختلف العلماء حول مقدار مقتنياتها حيث قال البعض بأنها 1000 رُقم طيني ، ويذهب البعض بأنها أكثر من ذلك ، ومن الثابت أن الملك آشور بانيبال قد جمع في هذه المكتبة كل ما وجده في القصور الملكية لأجداده من الملوك السابقين وأضاف إليها كل ما استطاع جمعه في عصره وحفظ فيها الآف الألواح الطينية التي تمثل تراث حضارات ما بين النهرين في جميع فروع المعرفة وكانت المكتبة مفهرسة ومنظمة بصورة جيدة .
أما المعلومات التي وصلتنا عن مكتبات مصر القديمة لا تكفي لتكوين صورة كاملة عن مقتنياتها وتنظيمها فإن المصادر المختلفة تشير إلى وجود مكتبة في الجيزة حوال عام 2500ق.م . كما أسس رمسيس الثاني مكتبة في طيبة تضم حوالي عشرين ألفاً من ورق البردي وكان ذلك حوالي عام 1250ق.م . وكانت لفائف البردي تحفظ عادة مطوية في جرار فخارية أو اسطوانات معدنية وعليها كلمات تدل على محتوياتها كما كانت لفائف البردي أحياناً أخرى توضع مصفوفة على الرفوف .
المصدر : 1- د. ربحي عليان . المكتبات في الحضارة العربية الإسلامية .
2- د. سيد حسب الله . د. محمد جلال غندور . تاريخ الكتب والمكتبات عبر الحضارات الإنسانية
3- د. أحمد بدر . المدخل إلى علم المعلومات والمكتبات .

http://alyaseer.net/vb/showthread.php?t=6541

الكتبات فى العصورالقديمة

مكتبات روما في العصر القديم في كل حمام مكتبة عامة

اتصل الرومانيون في وقت مبكر مع الأترسكيين ومع اليونانيين القاطنين في إيطاليا الجنوبية، وتعلموا منهم الكتابة واحترام الكتاب، خاصة خلال الحرب البونية في نهاية القرن 3 ق.م.

حيث أخذت المؤثرات الثقافية اليونانية تفرض نفسها على العالم الروحي للقوة الرومانية الضاربة في حوض المتوسط، لذلك لم يعد القادة العسكريون يعودون الى روما بالعبيد وغنائم الحرب الأخرى بل بمكتبات كاملة نهبوها من المدن اليونانية المفتوحة، فقد حمل القائد لوتسيل أميل معه الى روما مكتبة الحكام المقدونيين في عاصمتهم وذلك سنة 168 ق.م في موقعة بيدنا، أما القائد لوكول فبعد انتصاره على ملك بونت ميتريرات حمل معه الى روما مكتبة غنية، وكذلك فعل القائد سول الذي فتح أثينا سنة 84 ق.م إذ ضم الى غنائمه بقايا مكتبة أرسطو. ‏

هذه الأمور جعلت للكتاب مكانة يحتلها عند هؤلاء القادة العسكريين وفي نظر الشريحة العليا من المجتمع الروماني.

‏

ثم انتشرت المكتبات بشكل واسع في روما، فبعد أن رأى يوليوس قيصر مكتبة الاسكندرية ذهل فقرر أن يبني في روما مكتبة كبيرة عامة على نمطها، وعهد بذلك الى أشهر كاتب روماني في عصره (مارك ت فارون) الذي توفي سنة 27 ق.م، لكن هذه المكتبة لم تنجز بسبب اغتيال قيصر سنة 44 ق.م، لكن بعد عدة سنوات قام بذلك الشاعر والقائد العسكري أذينة بولبون وقد غطى نفقاتها مما غنمه في حربه مع الإليبريين في دالماتيا. ‏

وقد بنى الامبراطور أغسطس مكتبتين كبيرتين، الأولى سنة 28 ق.م على رابية بالاتينا، والثانية بعدها فوراً في سهل مارس على شرف أخته أوكتافيا، وكانتا كغيرهما تضم كل واحدة منهما أقساماً مستقلة للكتب اليونانية والكتب اللاتينية كما كانت تزين المكتبات بتماثيل الشعراء والكتاب والعلماء. ‏

وقد استمر الأباطرة الذين خلفوا أغسطس في بناء المكتبات، فقد أقيمت مكتبة عامة كبيرة في المعبد الكبير الذي بني تكريماً لأغسطس وزوجته ليف، وكذلك بنى الامبراطور تيبر مكتبة تيبر، وبنى الامبراطور فسبازيان مكتبة في معبد السلام الذي بناه بعد انتصاره على اليهود. ‏

أما أضخم مكتبة عامة في روما فقد بنيت سنة 113م من قبل الامبراطور ترايان، ودعيت مكتبة أولبيا وكانت تقع في ساحة ترايان ومازالت آثارها باقية الى اليوم، وهي عبارة عن بناءين متقابلين في ساحة ثرايات بالقرب من ساحة روقانوم التي كانت من أكثر الأماكن ازدحاماً بالمارة. ‏

في ذلك الوقت كانت روما تؤكد مكانتها كأقوى مركز ثقافي في حوض المتوسط، فقد أصبحت المكتبات الضخمة التي أقامها الأباطرة مكاناً يجتمع فيه الشعراء والفلاسفة والعلماء وباعة الكتب، حتى ساحة ترايان التي صممت لتكون مجمعاً للعالم الثقافي المتنوع، لذلك كان فيها بالإضافة الى المكتبة مدرجان على شكل نصف دائرة للمحاضرات والمناقشات وإلقاء الشعر. ‏

مكتبات الحمامات:

‏

وفي عصر الامبراطور ترايان أمر بإقامة مكتبة في حمام عام، وكل ذلك محاولات لتوفير الكتاب للقراء في ذلك الوقت الى ذروتها، وهو بهذا العمل وفر الكتاب للشعب في الأماكن التي يوجدون فيها وبهذا الشكل انتقل الكتاب الى وسط الناس وإلى قلب الحياة عوضاً عن أن ينتقل الناس الى مكتبات معزولة ومحجورة للنخبة المثقفة، وبهذا الشكل صار الكتاب جزءاً لايتجزأ من الحياة اليومية ووقفاً عاماً بأفضل ما في هذا التعبير من معنى. ‏

وقد تابع الأباطرة الآخرون بناء الحمامات على نمط ما قام به ترايان، لذلك نجد مكتبة في حمام كاراكال في بداية القرن 3 م، ومكتبة حمام ديوكلسيان في بداية القرن 4م، وتعد آخر مكتبة عامة بنيت في روما خلال العصر القديم. ‏

وفي الواقع إن إقامة المكتبات في الحمامات هو اختراع روماني، كما أن الحمامات ذات سمة الحضارة الرومانية، فالحمامات في العصر الروماني لم تكن فقط للاغتسال والاستحمام، بل كانت أيضاً مكاناً لاجتماعات التجار، ثم مارست لاحقاً دوراً مهماً في الحياة الثقافية بعد أن أصبحت مكاناً يجتمع فيه الشعراء لإنشاء قصائدهم والفلاسفة والعلماء الذين يستعرضون أفكارهم ويدافعون عنها. ‏

وقد لعب دوراً كبيراً المهندس الدمشقي المعروف (أبولودور) الذي صمم حمام ترايان في جعل الحمام متعدد الأدوار في الحياة اليومية للسكان في روما. ‏

لذلك فقد أدخل أبولودور في تصميم الحمامات قاعات للمكتبة، قاعة للكتب اليونانية وقاعة للكتب الرومانية، وقاعات أخرى للنشاطات الثقافية التي أصبحت تتم تحت سقف الحمامات بالإضافة الى النشاطات الصحية والرياضية. ‏

‏
محمد حسن غنيم
المصدر
http://www.tishreen.info/_enter.asp?...20070207005037

http://www.librariannet.net/main.asp?P=Books&ID=9

الكتب والمكتبات في العصور القديمة الكاتب: شعبان عبد العزيز خليفة الطبعة الثانية مكان النشر: القاهرة تاريخ النشر: 1999 الوصف المادي: 343 ص ؛ 24سم .ـ (مجموعة الببليوجرافيا التاريخية) تدمك: 977-270-681-× رأس الموضوع 1: تاريخ المكتبات رأس الموضوع 2: المكتبات - تاريخ

ليس ثمة اتفاق بين المؤرخين على تحديد العصور التاريخية وان كان هناك مثل هذا الاتفاق على تسميتها فهم يقسمون العصور إلى ثلاثة هي : العصور القديمة والعصور الوسطى والعصور الحديثة أما متى تبدأ العصور القديمة ومتى تنتهي لتبدأ العصور الوسطى ومتى تنتهي الوسطى لتبدأ الحديثة فإخلاف بينهم شديد لصعوبة التعميم لدرجة أن بعض المؤرخين اقترح أن تقوم كل دول بتحديد عصورها لنفسها فالتاريخ في رأيهم محلى بالدرجة الأولى وليس عالميا ونحن عادة ما نأخذ حدثا تاريخا عظيما ونجعله حدا فاصلا بين عصرين ولما كان من المستحيل العالم بين يوم وليلة أو بين سنة وأخرى بين عصر إلى عصر فقد يكون من الأوفق أن يكون الانتقال عبر فترة تاريخية أطول ومن هذا المنطلق فإن ظهور الإنسان العاقل على الأرض يعتبر بداية طبيعية للعصور القديمة ومع تقسيم العصور القديمة إلى حجري وبرونزي ولأغراض البحث الذي بين أيدنا فان العصور القديمة تبدأ معنا منذ ظهور الكتابة في ربما – حتى الآن – في الألف السادس قبل الميلاد رغم أن الإنسان العاقل ربما يكون قد ظهر منذ عشرة آلاف أو خمسين ألف أو مائة ألف سنة قبل الميلاد فالكتابة هي أصل الكتاب والكتاب هو أصل التقدم والحضارة. وبعد ذلك تسير تقسيمات العصور على ما قدمنا من هذا المنطلق فإن بحثنا الحالي سوف يبدأ مع ظهور الكتاب ومن ثم المكتبة منذ الألف السادس قبل الميلاد حتى نهاية القرن الخامس الميلادي حين سقطت روما وسقطت معها الحضارة الإنسانية وكتبها في مستنقع العصور الوسطى.

http://www.orient-institut.org/Arabic/sub.aspx?pageid=1196

المكتبة

تاريخ المكتبة و مجموعة الكتب

انّ مكتبة المعهد الألماني للأبحاث الشرقية في بيروت هي مكتبة للبحث العلمي.

لقد ترافق إنشاء مكتبة المعهد الألماني للأبحاث الشرقية مع تأسيس المعهد منذ العام 1961 .

لهذا السبب فقد نمت المكتبة سنة بعد سنة، و ذلك بتنمية مقتنياتها وتطوير وظائفها ونشاطاتها حتى كبرت وتوسعت في مجموعاتها.

وهي بالتالي تستجيب للاحتياجات الخاصة للباحثين العاملين في المعهد.

تحتوى المكتبة على مراجع باللغة العربية ومعظم اللغات الأوروبية, وبقدر أقل باللغتين الفارسية و التركية.

تعير مجموعة مقتنيات المكتبة اهتماما خاصا للدين الاسلامي والفكر الاسلامي والشريعة الاسلامية, كما تغطي تاريخ الشرق الاوسط. وهناك حيّز واسع من الاهتمام بالعلوم والفلسفة والفنون والجغرافية اضافة الى قسم لافت لأدب الرحلة.

وانسجاما مع التعددية الدينية في المجتمع اللبناني, فقد سعى المعهد لاقتناء و اثراء مجموعة كبيرة تتناول المذهب الاسلامي الشيعي, و تولي اهتماما كبيرا بسائر مذاهب المسيحية الشرقية.

و قد نالت الآداب العربية قسطا وافرا من الاهتمام, مما يعكس العناية الكبيرة التي أولتها المكتبة للنتاج الأدبي العربي بقسميه الكلاسيكي والحديث والمعاصر.

كانت المكتبة على الدوام تقدم جهدا خاصا من التفاعل مع المحيط المباشر, لهذا فقد استحوذت على كم كبير من النتاج الأدبي اللبناني بجميع موضوعاته و أنواعه, و الأمر ينسحب أيضا على النتاج الأدبي للبلدان المجاورة.

يتركز اهتمام المكتبة على اللغات السامية بشكل كبير, اضافة الى اللغة الأكادية ثمّ الآرامية وسائر اللهجات الاثيوبية.

كل ذلك مدعما بالكثير من الدراسات والأبحاث الأدبية الأكاديمية, ومن شتى المذاهب الأدبية المواكبة, بما فيها العلوم السياسية والاثنولوجية والاجتماعية.

http://okas2010.yoo7.com/t32-topic

هذه الكتب والمراجع ذكرت الكثير من الحقائق وتركت الكثير ..
وهي عن تاريخ قبيلة عسير وامراءها وامراء المنطقه قاطبه قبل ال سعود ادام الله عزهم ونصرهم بنصره (امراء عسير :ال عائض وال مسلط وال مجثل والمتاحمه وغيرهم ) وتاريخ منطقة عسير ككل بمختلف قبائلها وحضارتها .
هنالك الكتب التاليه مما توفر لدي رغم ان هنالك غيرها وهي متوفره بالمكتبات المحليه بالسعوديه ان لم ينفذ بعضها :-

1/ تاريخ عسير في الماضي والحاضر لهاشم بن سعيد النعمي
2/ شبه جزيرة العرب - عسير لمحمود شاكر
3/رحلات في عسي ليحيى ابراهيم الالمعي
4/في بلاد عسير لفؤاد حمزه
5/ في ربوع عسير لمحمد عمر رفيع
6/اخبار عسير لعبدالله بن علي بن مسفر
7/معجم عسير الجغرافي لعلي بن ابراهيم الحربي (معجم جغرافي من جزئين)

اما المخطوطات فكثيره جدا ومنها :
1/موجز امراء عسير لهاشم النعمي
2/ تاريخ عسير لعبدالرحمن بن محمد الحفظي
3/اخبار ثورة رجال المع ضدالامير محمد بن عايض لعبدالخالق الحفظي
4/الدر الثمين في سيرة محمد بن عائض للحسن بن عاكش
5/المناظره بين احمد بن ادريس وعلماء عسير للحسن بن عاكش
6/روضة الالباب للامام محمد ابو علامه
7/رحله بين ابها وجرش لهاشم النعمي
8/عسير بين الجغرافيا والتاريخ لهاشم النعمي
9/موجز امراء عسير لهاشم النعمي
10/المعجم الجغرافي لمنطقة عسير لهاشم النعمي

المكتبات ودورها الحضاري في تاريخ الأمم (3)

نوفمبر 12th, 2008 كتبها أحمد صالح بن الناصر نشر في , تاريخ المكتبات, 

لا تعليقات

خدمات المكتبات الإسلامية لقد شيدت للمكتبات أبنية مستقلة على طراز خاص لأهمية الدور الذي كانت تقوم به، فقد خصصت يعض الحجرات فيها للمطالعة وبعضها للنسخ والترجمة، وأثثت بأفخر الأثاث  فدار الحكمة لم تفتح أبوابها حتى فرشت وزخرفت، وقد وضعت المكتبات الإسلامية على اختلافها أنظمة تصنيف واعتمد في أغلبها نظام الرفوف المفتوحة (حيث يتناول القارئ الكتاب بنفسه) سوى بعض المخطوطات والكتب النادرة، وكان يعيّن على المكتبة هيئة من المسؤولين وعلى رأسهم خازن المكتبة، فكان عملهم إداري وعلمي في نفس الوقت ولهذا يشترط فيمن يختار للمنصب أن يكون من الراسخين في العلم ومن فطاحل العلماء ومشاهير الأدباء، لأنه يحفظ ويتعامل مع أغلى ما تملكه الأمة ألا وهو فكرها.
من أبرز ما يسترعي الانتباه في المكتبات الإسلامية جماعة النساخ، الذين هم بمثابة وسائل الطباعة الحديثة اليوم، فقد وضعوا مواثيق للحرفة من اشتراط الأمانة في النقل وجودة الخط والإتقان فكانت تدفع إليهم المؤلفات الجديدة لينسخوا منها نسخة أو أكثر، إلى جانب ذلك ظهر المترجمون في أمهات المكتبات الإسلامية الذين نقلوا كنوزا عظيمة من التراث الإنساني، وأنقذوا مصنفات لولاهم كانت ستضيع إلى الأبد. وقد كانت في المكتبات الإسلامية خدمة استعارة الكتب وحظيت بآداب جمة تدل على رفعة الأخلاق الإسلامية وشمولها جميع الميادين، من نبذ حبس الكتب عن أهل العلم، أو التأخر في رد الكتاب إلى صاحبه كما وعرفت الإعارة الخارجية في المكتبات وكانت تتم مقابل ضمان أو رهن، ودون ذلك بالنسبة للعلماء وطلبة العلم.
 مكتبة المعصومة¹:
يذكر المؤرخون أن مكتبة المعصومة تكونت نواتها الأولى في عهد الإمام عبد الوهاب بن عبد الرحمان بن رستم عندما بعث إلى إخوانه بالبصرة بألف دينار ليشتروا له بها كتبا وينسخوا المجلدات، فنسخوا له أربعين حملاً وبعثوا بها إليه، لقد اشتهر الأئمة الرستميون بالتأليف في مختلف العلوم فأرادور من خلال ذلك نشر العلم والثقافة وتعليم المغاربة أمور دينهم وبث المذهب في أوساطهم. بلغت محتويات مكتبة تيهرت التي سميت فيما بعد بمكتبة المعصومة كما يقول الشيخ محمد علي الدبوز ثلاثمائة مجلد². تحوي على مصنفات نادرة في المذهب الإباضي، هذا ما جعلها متميزة عن مثيلاتها من المكتبات الإسلامية، كذلك قد تفردت بجمعها لأمهات الكتب الإباضية ومصنفاتهم مثل: ديوان تيهرت المفقود.كما كانت الوحيدة في المغرب الإسلامي آنذاك، سوى بعض الدراسات التي تشير إلى وجود خزانة أخرى في جبل نفوسة بمدينة شروس، وكانت مثل هذه المكتبات ملجأ طلاب العلم لذا نجد أن أغلب العلوم التي كانت متناولة في القرنين الثاني والثالث الهجريين، مطروقة في الدولة الرستمية وعرفت العلوم الدينية كالتفسير والحديث والفقه بالخصوص إقبالا منقطع ال
المزيد

المكتبات ودورها الحضاري في تاريخ الأمم (2)

  كتبها أحمد صالح بن الناصر نشر في , تاريخ المكتبات, 

الدور الحضاري للمكتبات الإسلامية
إذا عرجنا على العالم العربي الذي كان معظمه لا يعرف للتدوين طريقا سوى بعض القصائد الشعرية المكتوبة على اللخائف أو جلود الغزال ، ولم يعرف للعلم سبيلاً إلا بعد التحول العظيم بنزول الرسالة المحمدية رسالة إقرأ، فانتقلت من مجتمع جاهلي أمي إلى أمة إقرأ بفضل الوحي الرباني، وإرشادات خير البرية وحثه لأصحابه على طلب العلم فكان لذلك الأثر الكبير في إقبال الأمة على العلم، ما ولد نشاطا علميا واسعا في مختلف الميادين، فحققت الأمة الإسلامية الازدهار الحضاري وأمدت التراث الإنساني بذخيرة علمية قيمة لا يزال يستفيد منها العالم¹.

وكان لانتشار التعليم أسباب مثل بروز ضرورة تدوين الوحي والحديث، كما وأن قرار النبي ص في أسرى غزوة بدر بافتداء أنفسهم عن طريق تعليم تسعة صبيان الكتابة  الأثر في انتشار الكتابة، التي أدى إتقانها إلى تدوين العلم وحفظه ما نتج عنه مؤلفات ومصنفات فما كاد يأفل نجم القرن الثالث الهجري حتى كثرت المؤلفات في مختلف العلوم حيث قال بن خلدون في ذلك:وطما بحر العمران والحضارة في الدولة الإسلامية في كل قطر وعظم الملك ونفقت أسواق العلوم وانْتسخت الكتب وأجيد كتبها وتجليدها وملئت به القصور والخزائن الملوكية بما لا كفاء له…² 
وبعد هذا التمهيد الضروري لمعرفة الظروف التي أدت إلى ظهور المكتبات، نجد أن نشأة المكتبات في الإسلام كان مع نشأة المساجد التي لم تكن مكانا خاصا للعبادة فقط بل كانت مركز الحياة الاجتماعية والعلمية ومقر اجتماع العلماء والطلبة، وفي أواخر القرن الثالث الهجري كثرت المكتبات العامة و أمدت بالكتب والنساخ³، و لن نأتي على ذكرها كلها وسنكتفي بأشهر المكتبات التي ذاع صيتها والتي لا تشكل إلا غيضا من فيض من مكتبات إسلامية كثيرة.

1 ـ دار الحكمة أو بيت الحكمة :
وهي أول مكتبة أكاديمية وعامة تقام في البلاد الإسلامية ويرجع المؤرخون أول من أسسه

المزيد

المكتبات ودورها الحضاري في تاريخ الأمم: الحضارة الإسلامية أنموذجا

أكتوبر 29th, 2008 كتبها أحمد صالح بن الناصر نشر في , تاريخ المكتبات, 

3 تعليق

إن أعظم ما عني به الإنسان هو الكتابة والتوثيق والعلم، فقد تركت الأمم والحضارات السابقة مصنفات ومجلدات ومخطوطات ملأت رفوفا وخزائن مكتبات الدنيا التي أنشأت من أجل حفظ هذه الذاكرة، وهذا التراث العظيم ونقله إلى الأجيال القادمة وعني بتصنيفها وتنظيمها وتسهيل الوصول إلى هذه الكنوز..
ويشكل دراسة تاريخ هذه المكتبات جزءا مهما من دراسة التاريخ الفكري للحضارة الإنسانية لأن تاريخها يبدأ مع بداية هذه الحضارة ويسير معها ، ويعد دراسة تاريخ المكتبات في الإسلام من المواضيع التي لم تعط حقها من الدراسة¹ ، لذلك ارتأينا أن نعطي ولو صورة موجزة عن تاريخ هذه المكتبات ، ودورها الحضاري في تاريخ الأمة الإسلامية خاصة وتاريخ الإنسانية عامة.

ـ فما هي المكتبات؟ و ماهي أشهر المكتبات في التاريخ الإسلامي؟ وما هو الدور الحضاري الذي لعبته في تاريخ وحضارة الأمة الإسلامية؟ وما هو واقع المكتبات اليوم في وادي ميزاب؟

تمهيد:
من أجل توضيح الصورة ارتأينا أولا أن نعرف المكتبة ، وما هي الأدوار التي تقوم بها . فقد عرفتها اليونسكو² في اجتماعها السنوي : بأن المكتبة مهما اختلفت التسميات هي كل مجموعة منظمة من الكتب المطبوعة و المطبوعات المسلسلة أو أي وثائق أخرى سمعية بصرية، بالإضافة إلى خدمات الموظفين المكلفين بتسهيل استعمال هذه الوثائق لأهداف التربية والبحث والترفيه نستنتج من هذا أن المكتبة تقوم بوظائف أساسية هي تخزين المعلومات ومعالجتها و تسهيل 

http://dateoflibraries.blogspot.com/2011/11/blog-post.html